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  • nyoj 61传纸条(一)

    传纸条(一)

    时间限制:2000 ms  |  内存限制:65535 KB

    难度:5

    描述

    小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了。幸运的是,他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里,小渊坐在矩阵的左上角,坐标(1,1),小轩坐在矩阵的右下角,坐标(m,n)。从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递,从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。 

    在活动进行中,小渊希望给小轩传递一张纸条,同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递,但只会帮他们一次,也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙,那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。


    还有一件事情需要注意,全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低(注意:小渊和小轩的好心程度没有定义,输入时用0表示),可以用一个0-1000的自然数来表示,数越大表示越好心。小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条,即找到来回两条传递路径,使得这两条路径上同学的好心程度之和最大。现在,请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。

    输入

    第一行输入N(0<N<100)表示待测数据组数。
    每组测试数据输入的第一行有2个用空格隔开的整数m和n,表示班里有m行n列(2<=m,n<=50)。 
    接下来的m行是一个m*n的矩阵,矩阵中第i行j列的整数表示坐在第i行j列的学生的好心程度(不大于1000)。每行的n个整数之间用空格隔开。

    输出

    每组测试数据输出共一行,包含一个整数,表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。 

    样例输入

    1

    3 3

    0 3 9

    2 8 5

    5 7 0

    样例输出

    34

    #include<stdio.h>
    #include<string.h>
    int maxx(int a,int b)
    {
    	return a>b?a:b;
    }
    int max(int a,int b,int c,int d)
    {
    	return maxx(maxx(a,b),maxx(c,d));
    }
    int map[55][55];
    int dp[110][55][55];
    int main()
    {
    	int N;
    	scanf("%d",&N);
    	while(N--)
    	{
    		memset(map,0,sizeof(map));
    		memset(dp,0,sizeof(dp));
    		int m,n;
    		scanf("%d%d",&m,&n);
    		int i,j,k=0;
    		for(i=1;i<=m;i++)
    			for(j=1;j<=n;j++)
    				scanf("%d",&map[i][j]);
    		for(k=1;k<m+n-2;k++)
    			for(i=1;i<=m&&i<=k+2;i++)
    				for(j=i+1;j<=m&&j<=k+2;j++)
    					dp[k][i][j]=max(dp[k-1][i][j],dp[k-1][i-1][j],dp[k-1][i][j-1],dp[k-1][i-1][j-1])+map[i][k+2-i]+map[j][k+2-j];
    		dp[m+n-2][m][m]=maxx(dp[m+n-2-1][m-1][m],dp[m+n-2-1][m][m-1]);
    		printf("%d
    ",dp[m+n-2][m][m]);
    	}
    	return 0;
    }
    

      

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zhangliu/p/7053306.html
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