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1.本章学习总结
1.1 学习内容总结
指针的概念：
变量的指针就是变量的地址。变量的值和变量的地址是不同的概念，变量的值是该变量在内存单元中的数据。
用来存放指针（地址）的变量就称为指针变量。
知识点：
1、若把某变量的地址赋值给指针变量p，则称指针变量p指向该变量。
2、定义指针变量的一般形式为:类型名✳指针变量名;其中“✳” 为说明符,而不是运算符。
3、通常指针变量可以通过以下几种方法获得地址:通过地址运算"&” 赋值；指针变量的初始化，通过其他指针变量赋值用NULL给指针变量赋空值；以及通过调用标准函数赋值。
4、“✳”称为指针运算符(单目运算符)，也称取内容运算符。当指针变量p指向-个变量x时,可以用 ✳p的形式存取该变量的值。此时，✳p与变量x相互等价。
5、取地址运算符“&”与指针运算符“✳” 作用在一起时，有相互”抵消”的作用。对于变量x, ✳&x与x相互等价。
6、比如，若定义了一维数组a和指针变量，且p=a; 则以下四种表示相互等价: a[]、 p[i]、 ✳(a+i)、 ✳(p+i)。
7、未对指针变量p赋值即p没有指向时，而就对✳p赋值,该值就代替了内存中某单元的内容,有可能出现不可意料的错误。
8、一个数组的元素在内存中是连续存放的，数组第一个元素的地址称数组的首地址。在C语言中，数组名是该数组的首地址,因此，数组名是指针常量。
9、当指针变量p指向数组元素时，p加上一个正整数n, 则当前指向为相对p向前移动n个元素的位置; p减去一个正整数n,则当前指向为相对p向后移动n个元素的位置。
10、C语言的二维数组由若干个一维数组构成。若有定义语句:int a[M][N],i, j;则以下元素的四种表示相互等价:a[i][j]、✳(a[i]+j)、 ✳(✳(a+i)+j)、(✳(a+i))[j]。
11、字符指针表示字符串：比如char *p="hello";输出的时候这样就可以了：printf("%s",p);这里p指的是"hello"的首字符的地址，用%s可以连接后面的字符一起输出，直到遇到' ';
12、指针做函数参数：返回指针的函数一般都返回：全局数据对象、主调函数中数据对象的地址；比如定义在main函数上面的全局变量，函数中的static型的变量。
要记住的是：不能在实现函数时返回在函数内部定义的局部数据对象的地址。(因为局部变量数据对象在函数返回时就会消亡，其值不再有效)
13、二级指针、行指针：这里可以联系二维数组，比如a[n][m],则a就是一个二级指针，指的是a[0]、a[1]、a[2]...的地址，而a[0]、a[1]、a[2]是一级指针，指的是a[0][0]、a[1][0]、a[2][0]的地址。
1.2 本章学习体会
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一开始听指针时，什么都不懂，就把它当作是一个指着某个位置的“针头”，这个位置就是指针所指的地址，就这样形象的把指针给可视化了，慢慢的，做到指针的时候就会想象出一个“针头”，指在某个位置，尤其是字符串的时候，会想象出某个字符下面有一个针头指着，还好我用这种形象化的理解，不然真不知道该怎么运用指针。还有就是课前预习、课后复习那些依旧是不变的真理。
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本章代码量约600行。
2.PTA实验作业
2.1 题目：7-3 字符串的冒泡排序
2.1.1伪代码：
定义n，k；
定义 字符型指针数组strP[102]；
char Temp[12]；//冒泡交换字符串时的中间变量
scanf("%d %d", &n, &k);//输入n和k
用getchar();吸收换行符
for
申请动态储存空间给strP[i]；
输入一串字符串给strP[i]所指向的地址
当i=n-1时end for
for (i = 0; i < k; i++)//两层for，冒泡排序，外循环到k
for (j = 0; j < n - i-1; j++)
if（strcmp(strP[j], strP[j + 1]) > 0）//如果strP[j]所指向的字符串大于strP[j+1]所指向的字符串
交换strP[j]和strP[j+1]的内容（是一个地址）
循环换行输出strP[i]；
2.1.2 代码截图
2.1.3 总结本题的知识点：
1、用字符指针数组输入字符串时，要申请动态储存空间。
2、冒泡排序：两层for循环，内循环比较两者然后交换，外循环把最大的“沉下去”。
3、交换字符串，要利用3个strcpy交换，而不是像数字那个简单的交换；
4、比较字符串，要用strcmp比较，不能用‘>’或者‘<’；
5、用到操作字符串的函数，要定义头文件string.h
2.1.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
1、段错误：在输入字符串的时候，在for里面没有定义strP[i] = (char✳)malloc(sizeof(char) ✳ 12);于是出现了错误，无法再次正常输入。
2、段错误：在for里面scanf("%s", strP[i]);对了一个&号：scanf("%s", &strP[i]);编译过了，但是输入不正常。
3、格式错误：输出的时候缺少 ,补为：printf("%s ", strP[i])。
2.2 题目名2：7-4 说反话-加强版
2.2.1伪代码
char str[N];//定义一个字符串str
int flag = 1;//判断是否是第一个输出的单词
int word = 0;//计算空格之后有几个字符；
int i, len, sublen;//len为str的长度，sublen为某个单词的长度
输入字符串；
获得字符串的长度：len = strlen(str);
for循环（从i=len-1开始，到i=-1结束循环）
if（str[i]是空格并且word不为0）
{
*(str + i + word + 1) = 0;//将单词后面的一个字符置为' '
判断是否为第一个输出的单词，是则输出%s（str + i + 1）//从空格开始，到单词后面的一个字符' '；
不是第一个输出的单词，则输出%s(str+i)//从单词后开始，到单词末（无空格）；
无论是否为1第一个输出的单词，都要将word置0；
}
else 如果str[i]不为空格，则word++;
end for
//for结束后，可能还有一个单词（输入的首单词）
if（word！=0）
则判断是否为第一个输出的单词，然后根据判断输出%s或者 %s（有空格）
2.2.2 代码截图
2.2.3 总结本题的知识点
1、用strlen可以获得str的长度，要声名string.h头文件。
2、倒序输出单词，要"抓"那个单词前的空格，在for循环内，从末尾往前面搜索空格，然后计算输出
3、✳（str+i）等价于str[i];用%s输出时，要将单词的末尾置为' '，即✳(str+i+word+1)=0;
4、在PTA上gets可以通过，而gets_s不能过，在VS上，gets_s能过,而gets不能过。
2.2.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
1、部分正确：空格输出控制判断不完善，第一个单词输出前面不能有空格，要考虑3部分，第一部分是空格后面的单词，第二部分是输入的首单词，还有仅输入一个单词后借空格的情况。这些情况分别考虑后就可以了
2、部分正确：在单词后面结尾置0时指针位置错误：✳(str + i + word ) = 0;应该为：✳(str + i + word +1) = 0;将单词最后一个字符输出
3、部分正确：一开始for循环是这样的：for (i = len; i >= 0; i--)，导致有一个测试点过不了：一个词，末尾有空格，于是将它改为：for (i = len-1; i >= 0; i--)
2.3 题目名3：7-5 删除字符串中的子串
2.3.1伪代码
定义变量：
char str[N];
char SubStr[N];
char TempStr[N];
int i, j, k;
char* p = NULL;
输入2串字符串
计算子串的长度len = strlen(SubStr) - 1;（-1是为了扣除'
'）
将子串的最后一个字符
删除：*(SubStr + len) = 0;
用strstr查找字串在母串中相同字符串的地址，记作p
for循环
*p=0；
strcpy(TempStr, (p + len));//将(p+len)赋予TempStr
strcat(p, TempStr);//将TempStr连接到p后面
输出母串str；
2.3.2 代码截图
2.3.3 总结本题的知识点
1、查找子串在母串中的位置：用strstr（）函数查找，返回的值是一个地址；然后对地址进行操作
2、在母串处连接另一个字符串：用strcat（）函数实现连接，注意连接时要时母串在连接处的数据为' '；
3、判断是否要继续查找删除的条件是(p = strstr(str, SubStr)) != NULL；找得到就继续循环，找不到就退出循环；
4、fgets会吸收换行符，用strstr时换行符会进入判断字符是否相等的条件，所以用strstr之前，要把子串的最后一个字符置为' '；
2.3.4 PTA提交列表及说明：
提交列表说明：
1、部分正确：没有将子串的最后一个字符置为' '，导致查找出现错误；
2、部分正确：一开始拼接母串与除了字符的母串部分用的是：strcat(p, p+len);拼接错误，于是引入TempStr，先储存p+len后的内容，在拼接p与TempStr；
3、部分正确：字串的长度计算错误：一开始len = strlen(SubStr)；这是包含了 的长度，后面删除 后这个长度就错误了，于是改为：len = strlen(SubStr)-1；
3.阅读代码
虽然官方题解并没有用到C语言的代码，但是其思路是非常巧妙的，我们一起来欣赏一下：
这里官方题解用到了3个指针来进行排序：
第一个指针指着0的最右边界；
中间，第二个指针指着当前考虑的元素；
第三个指针指着2的最左边界；
思路大致是：在循环中（移动第二个指针到达第三个指针的过程）：如果第二个指针指着的数值为0，则与第一个指针所指的数据交换，第一个指针++；如果第二个指针指着的数值为2，则与第三指针所指的数据交换，第三个指针--；
最后，0将被排在数组的最左面，2被排在数组的最右边，而1将被剩下排在中间；
在这里3个指针同时移动、操作，顺利的仅使用常数空间的一趟扫描算法把一个数组给排序了。
然后还找到了一个有趣的C语言代码：
他这里用到了一种 先计数 然后赋值的方法，思路大致是：
1、定义一个储存数据个数的数组count[3] = {0,0,0}，下标代表数据：0、1、2，数组元素则是0、1、2的个数；这里初始化为0；
2、for（历遍数组），用数组count统计数据0、1、2的个数：count[nums[i]]++;
3、for（数据0、1、2的赋值），从nums[0]开始赋值count[0]的个数为0；紧接着赋值count[1]的个数为1；然后赋值count[2]的个数为2；
这种解法并没有给数组排列，而是通过计数重新赋值；虽然有点违背题目的意思，但却顺利的完成了题目的要求；思路非常的巧妙，这简短得令人吃惊的代码量也是这段代码突出的特点之一，思路方法可以学习下来。