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  • 第四周作业

    第四周学习总结:

    这个作业属于那个课程: C语言程序设计二
    这个作业要求在哪里:  

    2019春季学期第四周作业


    我的课程目标: 灵活运用数组来解决问题
    这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标: 更好的运用二维数组和选择排序法
    参考文献: mooc视频

    基础作业

    7-2 选择法排序 (20 分)

    本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

    输入格式:

    输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

    输出格式:

    在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

    输入样例:

    4
    5 1 7 6
    

    输出样例:

    7 6 5 1


    (1)实验代码

    #include <stdio.h>
    int main()
    {
        int n ;
        scanf("%d",&n);
        int a[n];  
        int j,index;
        for (int i = 0; i < n; i++) {
            scanf("%d",&a[i]);
        }
        for (int i = 0; i < n; i++) {
            for (j = i + 1; j < 10; j++) {
                if (a[i] < a[j]){
                   index = a[i];
                    a[i] = a[j];
                    a[j]= index;
                }
            }
    
    }
    printf(</span><span style="color: #800000;">"</span><span style="color: #800000;">%d</span><span style="color: #800000;">"</span>, a[<span style="color: #800080;">0</span><span style="color: #000000;">]);
    </span><span style="color: #0000ff;">for</span>(<span style="color: #0000ff;">int</span> k=<span style="color: #800080;">1</span>; k&lt;n; k++<span style="color: #000000;">)
        printf(</span><span style="color: #800000;">"</span><span style="color: #800000;"> %d</span><span style="color: #800000;">"</span><span style="color: #000000;">, a[k]);
    </span><span style="color: #0000ff;">return</span> <span style="color: #800080;">0</span><span style="color: #000000;">;
    

    }

    (2)设计思路

    (3)问题与解决方法

    一开始pta显示我部分答案正确不知道为什么,后面又重新打了代码

    (4)实验截图

    7-1 找鞍点 (20 分)

    一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。

    本题要求编写程序,求一个给定的n阶方阵的鞍点。

    输入格式:

    输入第一行给出一个正整数n(1)。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。

    输出格式:

    输出在一行中按照“行下标 列下标”(下标从0开始)的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在,则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。

    输入样例1:

    4
    1 7 4 1
    4 8 3 6
    1 6 1 2
    0 7 8 9
    

    输出样例1:

    2 1
    

    输入样例2:

    2
    1 7
    4 1
    

    输出样例2:

    NONE

    (1)实验代码

    #include<stdio.h>
    #include<stdlib.h>
    int main(int argc,char *argv[])
    {
        int n;
        scanf("%d",&n);
        int **p=(int**)malloc(sizeof(int*)*n);
    
    </span><span style="color: #0000ff;">for</span>(<span style="color: #0000ff;">int</span> i=<span style="color: #800080;">0</span>;i&lt;n;i++<span style="color: #000000;">)
    p[i]</span>=(<span style="color: #0000ff;">int</span>*)malloc(<span style="color: #0000ff;">sizeof</span>(<span style="color: #0000ff;">int</span>)*<span style="color: #000000;">n);
    
    </span><span style="color: #0000ff;">for</span>(<span style="color: #0000ff;">int</span> i=<span style="color: #800080;">0</span>;i&lt;n;i++<span style="color: #000000;">)
    </span><span style="color: #0000ff;">for</span>(<span style="color: #0000ff;">int</span> j=<span style="color: #800080;">0</span>;j&lt;n;j++<span style="color: #000000;">)
    {
        scanf(</span><span style="color: #800000;">"</span><span style="color: #800000;">%d</span><span style="color: #800000;">"</span>,&amp;<span style="color: #000000;">p[i][j]);
    }
    
    </span><span style="color: #0000ff;">int</span> i,j,index,high,flag=<span style="color: #800080;">1</span><span style="color: #000000;">;
    
    </span><span style="color: #0000ff;">for</span>(i=<span style="color: #800080;">0</span>;i&lt;n;i++<span style="color: #000000;">)
    {
        index</span>=p[i][<span style="color: #800080;">0</span><span style="color: #000000;">];
        high</span>=<span style="color: #800080;">0</span><span style="color: #000000;">;
        </span><span style="color: #0000ff;">for</span>(j=<span style="color: #800080;">0</span>;j&lt;n;j++<span style="color: #000000;">)
        {
            </span><span style="color: #0000ff;">if</span>(index&lt;=<span style="color: #000000;">p[i][j])
            {
            index</span>=<span style="color: #000000;">p[i][j];
            high</span>=<span style="color: #000000;">j;
            }
        }
        flag</span>=<span style="color: #800080;">1</span><span style="color: #000000;">;
        </span><span style="color: #0000ff;">for</span>(j=<span style="color: #800080;">0</span>;j&lt;n;j++<span style="color: #000000;">)
        {
            </span><span style="color: #0000ff;">if</span>(index&gt;<span style="color: #000000;">p[j][high])
            {
            flag</span>=<span style="color: #800080;">0</span><span style="color: #000000;">;
            </span><span style="color: #0000ff;">break</span><span style="color: #000000;">;
            }
        }
    
        </span><span style="color: #0000ff;">if</span>(flag==<span style="color: #800080;">1</span><span style="color: #000000;">)
        {
            printf(</span><span style="color: #800000;">"</span><span style="color: #800000;">%d %d</span><span style="color: #800000;">"</span><span style="color: #000000;">,i,high);
            </span><span style="color: #0000ff;">break</span><span style="color: #000000;">;
        }
    }
    </span><span style="color: #0000ff;">if</span>(flag==<span style="color: #800080;">0</span><span style="color: #000000;">)
        printf(</span><span style="color: #800000;">"</span><span style="color: #800000;">NONE</span><span style="color: #800000;">"</span><span style="color: #000000;">);
    

    }

    (2)设计思路

     

    (3)遇到的问题和解决方法

    这道题目很难想,老是把自己定义的变量搞混写了好几遍都不对,后面是我的室友pyz大佬教我写的还参考了他的博客

    (4)实验截图

    7-1 统计一行文本的单词个数 (15 分)

    本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个。

    输入格式:

    输入给出一行字符。

    输出格式:

    在一行中输出单词个数。

    输入样例:

    Let's go to room 209.
    

    输出样例:

    5


    (1)实验代码

     #include<stdio.h>
    #include<string.h>
    int main()
    {
    char a[1000];
    gets(a);
    int m, i, j;
    m = strlen(a);
    if (a[0] == ' ')
    j = 0;
    else
    j = 1;
    for (i = 0; i<m - 1; i++)
    {
    if (a[i] == ' ' /**/&& a[i + 1] != ' ')
    j++;
    }
    printf("%d ", j);
    return 0;
    }

    (2)设计思路

     

    (3)遇到的问题和解决方法

    这道题也是一开始看完下周要学的东西后没想明白怎么动笔,后面问了下pyz然后百度到了,他看完后就教了我,但我一开始写的时候还是有问题后面才改过来

    (4)实验截图

    学习进度条

    周/日期

    这周所花的时间

    代码行数

    学到的知识点简介

    目前比较迷惑的问题

    3/3-3/9

    四个小时

    32

    这周学习了文件

    不太理解文件的运用和一些符号的意义导致打代码进度很慢

    3/10-3/15

    四个小时

    130

    这周虽然没上课但完成了上周的一部分挑战作业,还预习了二维数组并且完成了一个题目

    对于二维数组还是不太理解

    3/16-3/22

    五小时

    153

    这周学习了二维数组还学习了两种排序方法

    对于两种排序方法的不同还不太清楚

    学习感悟:

    学习了二维数组之后感觉到了一些编程上的困难,容易考虑不全面,同时对两种排序方法之间的区别还不太清楚,但在室友和群内大佬特意做的视频的帮助下还是能完成作业。

     

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