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  • 第一周学习任务——专业打劫三十年

    认真学习考核方式,理解成绩构成

    • 成绩主要由 课堂测验——实验——小组合作——额外加分项目四个部分组成
      翻转课堂考核:这个要考核12次,但是我还不知道翻转课堂考核的形式。每次5分,不到3.5分就算作“劣等”的等级,有新的管理办法。尽量保持在不作弊的情况下成绩在3.5分以上。

    • 实验:实验5次,除了要交实验报告和结果以外,还必须弄懂实验,因为如果抄袭的话,答辩环节会暴露你知识的盲区,导致扣分。

    • 团队项目:由两部分组成,第一部分是有5周需要进度报告,第二部分是最终的演示/答辩/总结报告环节。

    认真学习课前准备,掌握学习方法

    • 首先就是跟紧进度,拒绝自暴自弃破罐破摔;
    • 其次是勤学好问;
    • 再次,个人项目和团队项目要实践,实践的重点就是要自己手动敲代码,而且想成为学的好的同学还得敲教材上面的代码;
    • 最后,及时总结,和老师/同学积极互动,可以更好的进步。

    作业一定按教学进程中的模板提交

    • 老师给了模板的markdown形式,交作业务必按照模板交,方便自己整理也方便老师查看。

    本周学习任务

    • 浏览教材第一章第二章,提出问题,学习JAVA基础知识。
    • 1.JVM
      2.JRE
      3.JDK
      三者的的关系,对JDK有更高要求。
    • PATH、CLASSPATH、SOURCEPATH三种PATH的作用。
    • IDE的简单应用,调试简单的JAVA程序。
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zhuanyedajiesanshinian/p/6418657.html
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