zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 个人总结

    一、请回望暑假时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象

    1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?

    没有达到目标。开学前我对这门课的期待就是希望能锻炼我的编程实践能力,对刚开学时的一些作业,我确实是认真完成了,也确实是锻炼了我的编码能力,但是到后面团队作业的时候就开始懈怠了,只做了一些界面,感觉学习不多。

    2)总结这门课程的实践总结和给你带来的提升,包括以下内容:

    1、统计一下,你在这门软件工程实践中,完成了多少行的代码;
    只有大概700行。

    2、软工实践的各次作业分别花了多少时间?(做一个列表)

    作业 时长
    软工第一次作业 3h
    软工第二次作业 17h
    第一次结对作业 7h
    团队展示 4h
    第二次结对作业 10h
    项目选题报告 4h
    项目需求分析 6h
    随堂小测 校友录 5h
    项目Alpha冲刺 25h
    软件产品案例分析 7h
    项目Beat冲刺 4h
    软件工程实践总结 3h

    3、哪一次作业让你印象最深刻?为什么?
    第二次作业印象最深刻。因为是认认真真完成了的作业,遇到问题也好好思考请教了。

    4、累计花了多少个小时在软工实践上?平均每周花多少个小时?
    平均每周大概有5小时。

    5、学习和使用的新软件;
    android studio
    Balsamiq Mockups
    Visual Studio
    6、学习和使用的新工具;
    github
    Process在线作图
    7、学习和掌握的新语言、新平台;
    java
    8、学习和掌握的新方法;
    原型设计
    需求分析
    9、其他方面的提升。
    团队合作沟通。

    二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析

    队员工作分配时团队协作中非常重要且比较难的部分。每个队员水平不一,会的也很少,很难分配。而且这次的分配应该是有问题的,因为beta阶段大部分队员是没有什么工作任务的,但是剩下的一两个队员的任务就比较重,整个beta都在完成alpha未完成的聊天功能的实现,整个软件的进度就无法统一。

    三、对下一届实践的建议,或者对于开学初的你,对于大一的你,对于开学初的我,你有什么想建议和告知的呢?对于后来人的期许。 特别地,特别地,下一届要不要中途换队员?

    建议下一届同学要注意队员的任务分配,不要草草定夺,这会对后期造成影响。以及各个队员要互相督促,因为积极性真的很容易降低。
    对于换队员,还是要根据实际情况决定,有些队伍队员会的可能比较单一需要调整,有些可能已经是一个比较好的团队了。

    四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段,你的团队都经历过么,最后到达了“创造”阶段了么?(参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德)

    • 经历的阶段:

    萌芽阶段:与队友交流确定选题,以及软件的界面功能、需求。
    磨合阶段:团队任务分配。
    规范阶段:alpha阶段后根据团队协作的问题进行调整、规范。
    创造阶段:beta阶段到最后APP完善发布的时间段。

    我的团队都经历过了,目前还在创造阶段。

    五、怎样证明你学会了软件工程?

    1)研发出符合用户需求的软件

    2)通过一系列工具,流程,团队合作,能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件

    3)并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。

    项目代码地址

  • 相关阅读:
    进制转换
    BZOJ 1232 安慰奶牛题解
    [BeiJing wc2012]冻结 题解
    the Captain题解;
    最佳贸易
    第二短路
    街道赛跑
    图论基础知识.
    Tkinter 之事件绑定
    Tkinter 之TopLevel顶级窗口
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zsnsn/p/10241004.html
Copyright © 2011-2022 走看看