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  • [蓝桥杯2016初赛]寒假作业

    题目链接:http://oj.ecustacm.cn/problem.php?id=1285

    题目描述

    现在小学的数学题目也不是那么好玩的。
    看看这个寒假作业:

    每个方块代表1~13中的某一个数字,但不能重复。
    比如:
    6  + 7 = 13
    9  - 8 = 1
    3  * 4 = 12
    10 / 2 = 5
    以及: 
    7  + 6 = 13
    9  - 8 = 1
    3 * 4 = 12
    10 / 2 = 5
    就算两种解法。(加法,乘法交换律后算不同的方案)
    你一共找到了多少种方案?

    输出

    请填写表示方案数目的整数。
     
     
    思路:
    别想太多,暴力的去跑。
    迟早答案会跑出来的
     
    #include<iostream>
    #include<ctime>
    #include<cmath>
    #include<bits/stdc++.h>
    using namespace std;
    bool f(int a[]){
        if(a[0]+a[1]!=a[2])
            return false;
        if(a[3]-a[4]!=a[5])
            return false;
        if(a[6]*a[7]!=a[8])
            return false;
        if(a[9]!=a[10]*a[11])
            return false;
        return true;
    }
    int main()
    {
       int a[13] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13};
       int ans = 0;
       do{
           if(f(a))
                ans++;
       }while(next_permutation(a,a+13));//全排列函数 
       cout<<ans<<endl;
       cout << clock() << "ms" << endl;//看看跑了多长时间 
    }

    DFS 的话就快很多了

    #include <cstdio>
    #include <cstring>
    #include <iostream>
    #include <algorithm>
    #include <cmath>
    using namespace std;
     
    int vis[15];
    int a[15];
    int ans = 0;
    void dfs(int k)
    {
        if(k == 13)
        {
            if(a[10] == a[11]*a[12])
            ans++;
            return ;
        }
        if(k == 4)
        {
            if(a[1] + a[2] != a[3])
                return;
        }
        if(k == 7)
        {
            if(a[4] - a[5] != a[6])
                return;
        }
        if(k == 10)
        {
            if(a[7] * a[8] != a[9])
                return ;
        }
        for(int i = 1; i <= 13; i++)
        {
            if(!vis[i])
            {
                vis[i] = 1;
                a[k] = i;
                dfs(k+1);
                vis[i] = 0;
            }
        }
    }
    int main()
    {
        dfs(1);
        cout<<ans<<endl; 
        return 0;
    }
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/-Ackerman/p/12241214.html
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