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  • 0302思考并回答一些问题

    一、阅读文章感想

    感想一:计算机专业就业前景乐观,计算机专业人才社会需求大,人才缺口大,十大热门专业中占据前三

     

    感想二:求职方式应多样化,可通过校园招聘,正规网站,人才市场等方式。

    通过校园招聘,企业可以找到一些综合能力、创新能力较强的应届生。培训时间短,企业忠诚度高。如今,应届毕业生已成为IT行业新生力量的主要来源,客观上也推动了整个行业的发展。

    感想三:计算机本科专业更容易就业,企业里面本科比例远大于专科学历,且期望薪资低于硕士学历,就业上更具有优势。

    二、思考问题

    1、人潮汹涌的招聘市场,准备拿什么去找工作?

    快速适应企业工作环境,提高学习能力,满足企业的职位要求

    明确就业方向,提高专业能力,考取相关证书,例如英语四六级,软考,NCIE等

    做相关的兼职,团队合作多点项目,提高经验。

    提高沟通能力,责任感

    2、需要在大学学到一技之长吗?

    必须要。一技之长分为本专业和非本专业的。有师兄曾说过以后毕业工作并不一定是本专业,而是看在大学期间积累什么东西最多。值得提醒的是,在学习一技之长的时候要多多思考能不能把一技之长成为就业的敲门砖。很多师兄师姐在大学期间对专业技能比较少花时间,在大学期间更多的是学习其他东西,结果不能按照预计地就职想工作的岗位,甚至出现就业难的问题。

    3、需要准备什么专业技能?

    例如我是计算机科学与技术专业,商业软件工程方向,需要掌握的专业技能主要包括三大办公软件,PS,web开发,数据库,C语言,JAVA语言等

    4、如何看待IT行业?以后是否愿意从事IT行业?

    从IT行业本身来讲, T业大体来说就是电子类产品。比如电脑,手机,投影机,打印机,及所有的电脑周边设备都称之为IT产品。IT行业指的是经营这些产品的行业,另外还包括网络,软件等都称之为IT行业。内容广泛,IT已经与我们生活息息相关。

    从社会来讲,IT行业随科技应运而生,自然也有科技升级快,淘汰快的特点,走在时代的前沿,IT行业发展快也会大大促进经济的发展。

    从专业来讲:要求的专业性比较高,就业工作强度大,压力比较高,高付出,高回报。

    愿意,带着对计算机的兴趣接触本专业,对IT有更多的认识,相信付出就会有回报,想创造自己的价值,以个人梦推动中国梦。

    5、对教学方式有什么建议?

    寓乐于教,主要是学习方法上给与我们启发,培养我们的学习能力

    6、阅读《构建之法》第7页,理解评分规则。

    原始总分包括平时成绩,个人项目成绩,结对项目成绩,团队项目Alpha成绩,Alpha阶段个人贡献分,团队项目Beat成绩,Beat阶段个人贡献分组成。

    总分再加上作业分数映射成百分制即为最后总分

    7、阅读《构建之法》第5页,是否认同教练与学员的关系?

    认同。知识体系是构建出来的,不是接收到的,学生要有自己的学习态度。其次,老师对于学生来说是学习助手,学生应该及时主动寻求老师帮助。再者,老师具有足够的理论知识,能为我们传道授业解惑。最后,老师有一套学习方法和学习经验,帮助学生学会学习。

    8、阅读《构建之法》第一章,简要说明你所理解的软件工程。

    软件工程就是用工程化的方法做软件开发。涉及软件需求分析,软件涉及,软件构建,软件测试和软件维护。跟程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面相关。

    著名软件工程专家B.Boehm综合有关专家和学者的意见并总结了多年来开发软件的经验,于1983年在一篇论文中提出了软件工程的七条基本原理:

    (1)用分阶段的生存周期计划进行严格的管理。

    (2)坚持进行阶段评审。

    (3)实行严格的产品控制。

    (4)采用现代程序设计技术

    (5)软件工程结果应能清楚地审查。

    (6)开发小组的人员应该少而精。

    (7)承认不断改进软件工程实践的必要性。

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