第十一周

 

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3201
我在这个课程的目标是	递归函数
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	熟练的运用递归函数
参考文献	c语言程序设计p221

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

 

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。

请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。

输入格式

圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱

输出格式

移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。

输入样例

3
a c b

输出样例1: a -> c

2: a -> b

1: c -> b

3: a -> c

1: b -> a

2: b -> c

1: a -> c

实验代码:

def move(n, a, b, c):
    if n == 1:
        s=str(n)+':'
        print(s,a,'->',b)
    else:
        move(n-1,a,c,b)
        s=str(n)+':'
        print(s,a, '->',b)
        move(n-1,c,b,a)
n=int(input())
x,y,z=(input().split())
move(n,x,y,z)

本题调试过程:

太简单

7-2 估值一亿的AI核心代码 (20 分)

 

以上图片来自新浪微博。

本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序，规则是：

• 无论用户说什么，首先把对方说的话在一行中原样打印出来；
• 消除原文中多余空格：把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格，把行首尾的空格全部删掉，把标点符号前面的空格删掉；
• 把原文中所有大写英文字母变成小写，除了 I；
• 把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词；
• 把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you；
• 把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !；
• 在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。

输入格式：

输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N，随后 N 行，每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话，对话为非空字符串，仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。

输出格式：

按题面要求输出，每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。

输入样例：

6
Hello ?
 Good to chat   with you
can   you speak Chinese?
Really?
Could you show me 5
What Is this prime? I,don 't know

输出样例：

Hello ? AI: hello! Good to chat with you AI: good to chat with you can you speak Chinese? AI: I can speak chinese! Really? AI: really! Could you show me 5 AI: I could show you 5 What Is this prime? I,don 't know AI: what Is this prime! you,don't know

实验代码:

n=int(input())
i,f=0,0
l=[]
fat=[]
while i<n:
        s=input()
        i=i+1
        for x in s.split(" "):
            if x!="":
                l.append(x)

        relizeword=" ".join(l)
        fat=list(relizeword)
        relizeword=relizeword.lower()
        l=list(relizeword)
        
        while f<len(l):
            if l[f]=='i' and fat[f]=='I':
                l[f]='I'
            if l[f]=='?':
                l[f]='!'
            if (l[f]=='I' and not l[f+1].isalpha() and not l[f-1].isalpha()):
                l[f]='you'
            f=f+1

        relizeword="".join(l)
        l=[]
        f=0

        for x in relizeword.split(" "):
            if x!="":
                if x=='me':
                    x='you'
                l.append(x)
        while f<len(l):
            if l[f]=='could':
                    if l[f+1].find("you")>=0 and len(l[f+1])<=4:
                        l[f]='I'
                        l[f+1]='could'
                        f=f+1
            if l[f]=='can':
                    if l[f+1].find("you")>=0 and len(l[f+1])<=4:
                        l[f]='I'
                        l[f+1]='can'
                        f=f+1
            f=f+1
        relizeword=""
        f=0
        print(l)
        while f<len(l):
            if f!=len(l)-1:
                if len(l[f+1])!=1 and (l[f+1].isalnum() or l[f+1].find("'")<0):
                    relizeword=relizeword+l[f]+" "
                else:
                    relizeword=relizeword+l[f]
            else:
                relizeword=relizeword+l[f]
            f=f+1
        
        l=[]
        print("AI: %s"%relizeword) 

本题调试过程解决方案:

问题太多了,总之最难的就在消除空格,但由于脑子不够,C语言写了很久放弃了,换python写了一天就写出来了.

运行结果截图:

 

7-3 ***八皇后问题 (20 分)

 

在国际象棋中，皇后是最厉害的棋子，可以横走、直走，还可以斜走。棋手马克斯·贝瑟尔 1848 年提出著名的八皇后问题：即在 8 × 8 的棋盘上摆放八个皇后，使其不能互相攻击 —— 即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一条斜线上。

现在我们把棋盘扩展到 n × n 的棋盘上摆放 n 个皇后，请问该怎么摆？请编写程序，输入正整数 n，输出全部摆法(棋盘格子空白处显示句点“.”，皇后处显示字母“Q”，每两格之间空一格)。

输入格式

正整数 n (0 ＜ n ≤ 12)

输出格式

若问题有解，则输出全部摆法(两种摆法之间空一行)，否则输出 None。

要求：试探的顺序逐行从左往右的顺序进行，请参看输出样例2。

输入样例1

3

输出样例1

None

输入样例2

6

输出样例2

. Q . . . .
. . . Q . .
. . . . . Q
Q . . . . .
. . Q . . .
. . . . Q .

. . Q . . .
. . . . . Q
. Q . . . .
. . . . Q .
Q . . . . .
. . . Q . .

. . . Q . .
Q . . . . .
. . . . Q .
. Q . . . .
. . . . . Q
. . Q . . .

. . . . Q .
. . Q . . .
Q . . . . .
. . . . . Q
. . . Q . .
. Q . . . .

 

实验代码:

就是一个搜索和枚举.

| 周/日期   | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介                                             | 目前比较疑惑的问题                                           |
| --------- | -------------- | ------ | ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ |
| 3/3-3/9   | 3h             | 100    | fscanf和fprintf还有fgets用法                                 | 运用有结构的代码时总运行错误                                 |
| 3/9-3/15  | 4h             | 50     | 学习了二维数组的定义                                         | 字符串的输入和输出老不规范                                   |
| 3/15-3/22 | 5h             | 25     | 学习了用malloc定义二维数组                                   | 指针问题很让我恼火                                           |
| 3.22-3.28 | 4h             | 35     | 复习了对指针的操作                                           | 对多级指针的定义和使用都不是太熟练和熟悉,其次对指针的作用大小不是非常理解 |
| 3.28-4.5  | 3h             | 45     | 简单的把python以前不是很懂的又看了一遍,发现弄懂了许多以前不懂的 | 对算法的了解太低                                             |
| 5.5-5.11  | 30h            | 200    | 在C语言上没有什么增进,但在python上熟练度比以前高了很多       | 疑问说不上,只是算法可能是编程中非常有趣而又有挑战性的一项东西 |