2019年春季学期第二周作业 基础作业+附加作业

基础作业

请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。

输入格式:

请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。

输出格式:

在不删除原有文件内

容的情况下，将最大值和对应的最小下标数值写入文件。

程序

#include<stdio.h>
#include <stdlib.h>
main()
{
	FILE *fp,*FP;
	char filename[30],str[30];
	int a[10],i,t,b;
	scanf("%s",filename);
	if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL)
	{
		printf("cannot openfile");
		exit(0);
	}
//建立文件以及判断是否文件存在
	getchar();
	gets(str);
	fputs(str,fp);
	fclose(fp);
	//将数据输入文件
	FP=fopen(filename,"r+");
	for(i=0;i<10;i++)
	{
		fscanf(FP,"%d,",&a[i]);
	}
	//将文件中数据输出
	t=a[0];
	for(i=0;i<10;i++)
		if(t<a[i])
			{
				t=a[i];
				b=i;
			}
//进行数据计算判断大小
	fprintf(FP,"%d,%d",t,b);
	//将数据输入文件
	fclose(FP);
//关闭文件
}

设计思路

一，建立文件
二，将数据输入文件
三，将文件中数据输出
四，将数据进行运算判断大小
五，将数据输入文件

3）本题调试过程碰到问题及解决办法

问题：对建立一个新文件不会
解决：文件可以直接用fopen(“文件名,"w")或者char filename[30]；fopen(“文件名,"w")

4）.运行结果截图

5）.本题用时30分钟 自学能力较弱对特定函数意义未知比如说grtchar（）是输入一个字符但在文件中含义不知，在找但没有找到，继续寻找中……

附加作业——不知对错

给定一个整数数组(包含正负数)，找到一个具有最大和的子数组，返回其最大的子数组的和。
具体要求参看邹欣老师博客 现代程序设计作业2

程序

#include<stdio.h>
int main()
{
	int Array[1000],n,i,a,b=0,max;
	scanf("%d",&n);
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		scanf("%d",&Array[i]);
	 } 
	 	max=Array[0];
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		a=i;
		b=0;
		for(a;a<n;a++)
		{
			b=b+Array[a];
			if(max<b)
			{
				max=b;
			}	
		}
	}
	printf("%d",max);
}

设计思路

一，建立数组
二，将数组中数据进行运算使用两个循环进行大小比较
三，将文件中数据输出

3）本题调试过程碰到问题及解决办法

问题：写程序难度较小（如果我对了的话），读题困难，一直不理解子数组，以及是求几维数组，一维感觉难度不大，二维没思路

4）.运行结果截图

5）.本题用时3小时30分钟，30用与写与调试，3小时阅读思考

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
3/2-3/8	3天	300	指针、文件、数组	getchar（）不知道