2.2.1 作业头：
| 这个作业属于那个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10256 |
| 这个作业的目标 | 完成菜单的逻辑结构,复习while循环和switch...case语句 |
| 作业正文 | 内容如下 |
| 其他参考文献 | https://baijiahao.baidu.com/s?id=1616367741584583839&wfr=spider&for=pc,c语言程序设计，百度，看视频 |
计算机是一门服务型的课程，它本身是没有意义的，只有与其他学科结合才行。比如数学、商科、工程计算等等。我们现在就来开发一个应用的基础部分 —— 菜单栏
2.2.2 思路与问题
心路历程，程序设计思路和遇到的问题
思路：
主程序使用“while”循环及“switch...case...”选择结构
首先复习一下while”循环和“switch...case...”选择结构
需要定义6个函数
定义一个int型变量opt用以存储用户输入的选项值，初始值设为-1
在while循环中先判断opt的值，若不等于5，则进入循环，否则，直接略过循环，执行到程序结尾，退出程序
在while循环内部，先在控制台中打印出选项菜单信息，然后使用scanf函数更新opt的值，在“switch...case...”结构中根据输入opt的值，程序执行不同的功能代码
一步一步，把思路理清楚，再做题。
问题：
刚刚看到的时候，感觉脑袋多大了，觉得应该会很麻烦.
写代码的时候，遇到了很多问题。
一下子要将怎么多个函数和在一起，不太会，想了一会儿，根据switch case语句慢慢才明白；
第一次编译，错误很多，有符合错误，忘记打符合，单词打错误的现象，慢慢才改过来。
我不太会把文件转链接，看了一些视频，感觉迷迷糊糊。
2.2.3 程序结果截图
2.2.4 程序代码
2.2.5 你对“设计”这个词的理解
答：之前，在我的印象中，听到设计，我就想到衣服的设计（多种多样的设计图纸和美丽的服装），绘画方面的设计（很多优秀画家的作品...）房子的设计... 进入大学之后，我选择了软件工程，我认识了不一样的设计，那就是程序设计，刚刚开始，不懂不懂，但是充满了好奇。经过学习之后，慢慢懂得了程序设计的意义与乐趣，程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。学浅则无大用，深学受益匪浅。 设计，总的来说就是一门艺术。一门多元化的艺术。差不多是设想再计划吧！
2.2.6 Gitee上传截图与链接
寒假大作战02-口算器菜单 · bcb5eee · 彭晓念/20199451 - 码云 Gitee.com
https://gitee.com/peng_xiao_nian/c20199451/commit/bcb5eee373448fad5796af647604aadb1eb12df4