结队编程二---单元测试

结对编程2——单元测试

201421123001 廖婷婷    201421123008 刘伟霞

一、需求分析：

1.整数加减乘除的测试；

2.真分数加减乘除的测试；

3.最小值测试；

4.最大公约数测试；

5.最大公倍数测试；

二、测试框架：

项目以JAVA开发，然后使用JUNIT4进行测试，eclemma实现代码覆盖率统计。

三、测试用例：

1.整数加减乘除的测试：

public class CalculatorTest {

    @Test
    public void testCalculatorint() {
        Calculator calculator=new Calculator();
        calculator.Calculatorint(2,2,"+");
        assertEquals(4, calculator.getResult());
        calculator.Calculatorint(2,2,"-");
        assertEquals(0, calculator.getResult());
        calculator.Calculatorint(2,2,"*");
        assertEquals(4, calculator.getResult());
        calculator.Calculatorint(2,2,"/");
        assertEquals(1, calculator.getResult());
    }                                                
}

package test;
import static org.junit.Assert.*;
import org.junit.Test;
public class CalculatorTest {
    @Test
    public void testCalculatorint() {
        Calculator calculator=new Calculator();
        calculator.Calculatorint(2,2,"+");
        assertEquals(4, calculator.getResult());
        calculator.Calculatorint(2,2,"-");
        assertEquals(0, calculator.getResult());
        calculator.Calculatorint(2,2,"*");
        assertEquals(4, calculator.getResult());
        calculator.Calculatorint(2,2,"/");
        assertEquals(1, calculator.getResult());
    }                                                
}

2.真分数加减乘除测试：

package test;
import static org.junit.Assert.*;
import org.junit.Test;
public class ProfraCalculatorTest {
  @Test
  public void testProfraAdd() {
    ProfraCalculator a=new ProfraCalculator();
    a.profraAdd(2, 5, 2, 5);
    assertEquals((double)4/5, a.getResult(), 0.1);
  }
  @Test
  public void testProfraSub() {
    ProfraCalculator a=new ProfraCalculator();
    a.profraSub(3, 5, 2, 5);
    assertEquals((double)1/5, a.getResult(), 0.1);
    
  }
  @Test
  public void testProfraMul() {
    ProfraCalculator a=new ProfraCalculator();
    a.profraMul(2, 5, 2, 5);
    assertEquals((double)4/25, a.getResult(), 0.1);
    
  }
  @Test
  public void testProfraDiv() {
    ProfraCalculator a=new ProfraCalculator();
    a.profraDiv(2, 5, 2, 5);
    assertEquals(1, a.getResult(), 0.1);
    
  }

3.最小值、最大公约数、最小公倍数测试：

  @Test
  public void testMin() {
    ProfraCalculator.min(5, 6);
    assertEquals(5, ProfraCalculator.min(5, 6));
  }
  
  @Test
  public void testGcd() {
    ProfraCalculator.gcd(10, 2);
    assertEquals(2, ProfraCalculator.gcd(10, 2));
    
  }
  @Test
  public void testLcm() {
    ProfraCalculator.lcm(10, 2);
    assertEquals(10, ProfraCalculator.lcm(10, 2));
   
  }

4.整体覆盖率：

四、小结与感受：

这已经是第二次结队作业了，有了之前的合作经验，再次合作更加有默契。在我们俩共同的努力的下，轻松愉快地完成了第二次结对作业。

隔了一周再看之前写过的代码，我和我的队友廖婷婷一致认为，尽管当时我们多次互相查错纠错，反反复复试验了很多次才交的作业，依然可以找到得以改进的地方，可以有更好的设计，编码也可以更加规范，代码旁添加注释会让读者看起来更方便。

结队写作业的过程可以互相提问题查错纠错，比单独完成作业的效率更高，质量也更高，明显感觉到结对编程对我们的学习有很大的帮助。

这次结队作业经过我和廖婷婷的多次测试和修改，才提交了最终版本。多次提交的记录可以在我队友廖婷婷的码市上看的出来，测试完成之后我只提交了最终版本。

五、码市地址：https://coding.net/u/Dt-ghost/p/teamwork2.0/git/tree/master/

六：PSP

PSP2.1	Personal Software Process Stages	Time (%) Senior Student	Time (%)
Planning	计划
· Estimate	估计这个任务需要多少时间	15h	20h
Development	开发
· Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	1h	2h
· Design Spec	生成设计文档
· Design Review	设计复审
· Coding Standard	代码规范	1h	1h
· Design	具体设计
· Coding	具体编码	12h	15h
· Code Review	代码复审	2h	1h
· Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	5h	4h
Reporting	报告	1h	1h
·Test Report	测试报告
· Size Measurement	计算工作量
·Postmortem & Process Improvement Plan	并提出过程改进计划