一、请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。
1.就在第一章的概论里作者就推出了 “软件 = 程序 + 软件工程”，很明显，开发一个软件，软件工程就处于一种举足轻重的地位，程序加上软件工程才能使一个软件完整。那软件工程它有哪些惊奇的功能呢？
答：软件工程主要是降低软件系统的复杂性、提高其可控性，以此在软件开发、维护、测试等各个阶段提高效率。
2.关于第三章的“职业发展-考级之路”，我想问证明一个人职业能力难道必须要通过证书来证明？它为什么会成为我们职业发展之路的一个必过点？
答：书中的答案是，获得了相应公司和行业的认证，工程师就可以更容易地获得相应的工作，合同机会。然而，在我们的生活中，职业证书有重要的作用，职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证；用人单位招聘、录用劳动者的主要依据；境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件；技能水平的凭证；与工资福利待遇挂钩。
3.P139“与顾客合作”里，很支持“因为“我觉得”和“用户觉得”是两码事”这一句话，那如何才能让客户更快更好的与自己合作呢？
答：关于与用户的合作，我觉得 和 用户觉得 并不是两个完全冲突的概念，两者之间可以沟通来达成协议，从而更好的完成设计。
4.在第九章的“在不同的行业和公司，他们（项目经理）的作用各不相同”，那如何在不同的领域里做一个合格的PM？
答：1.学习和应用强势知识 2.提高沟通能力 3.提高管理和绩效管理能力 4.行业知识业务能力和理解力 5.提高人格魅力 6.项目经理生存法则 7.“圈子”很重要 8.后院”很重要：即是包括有一个稳定的“项目组”和稳定的“家庭”，这样才不会成为事业上的绊脚石。
5.P355“做的不一样很容易，做的更好才是非常困难的”，这一句里的做的更好是否是完全打造一个属于自己的风格？那怎样才能打造出一条不受外界影响并属于自己的风格的路？
答：作为一个IT行业的学生，技术的创新才是关键。 强化创造意识，要敢于标新立异，要有坚定信心，不断进取。
新的问题：软件工程和系统工程有什么区别？
二、完成课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
1、统计你在软工课程实践中，完成了多少行的代码；
完成代码量：1万左右
2、软工实践的各次作业分别花了多少时间？累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？（做一个列表）
| 作业次数 | 实践时间/h | 平均 每周(十六周)所花时间/h |
| 第一次 | 5 | 5.4 |
| 第二次 | 6 | 5.4 |
| 第三次 | 5 | 5.4 |
| 第四次 | 6 | 5.4 |
| 第五次 | 7 | 5.4 |
| 第六次 | 5 | 5.4 |
| 第七次 | 9 | 5.4 |
| 第八次 | 8 | 5.4 |
| 第九次 | 8 | 5.4 |
| 第十次 | 7 | 5.4 |
| 第十一次 | 7 | 5.4 |
| 第十二次 | 5 | 5.4 |
3、哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
实验十一当中的作业让我印象最深刻，这次作业我负责的代码测试让我了解了很多测试方法，成就感很高。
4、学习和使用的新软件；
leangoo
5、学习和使用的新工具；
墨刀、Visio、等，
6、学习和掌握的新语言、新平台；
IDEA ，GITHUB。
7、学习和掌握的新方法；
软件测试方法
8、其他方面的提升。
团队协作能力，编程能力都有提高。
三、你认为目前的课程有哪些问题，你有什么更好的建议：
1、你认为本门课程需要在哪里进行改进，具体措施有哪些，包括：时间进度安排，项目难度等均可；
本门课程各方面设计合理，项目难度不高，时间进度安排合理，刚好是一个学期。
2、你认为助教／老师哪里做的不足，哪里限制太多等；
助教老师很负责任，热情，对我们有很大的帮助，没有限制太多。
3、你认为每次项目的评分标准存在哪些问题，你认为的合理评分准则是怎样的（个人／结对／团队算三个）
评分标准没有问题。
4、在结对项目中你是否真正体会到了结对的好处，是否真正严格进行了结对编程，双方的工作量是否相同；
这种结对的方式很不错，第一次感受到跟小伙伴合作的重要性，工作量都差不多，都干了自己喜欢做的方面。
5、你的团队项目是否成功，如果重来一次你是否还会选择这个团队，为什么成功／失败；
很成功！大家都很不错，当然还会选这个团队！
6、总结一下你们团队在做项目时大家的时间安排情况。
提前分好各自的负责的任务，每个人花费的时间都差不多。
7、对下一届软工课实践教学的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的老师，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。
加油！时间很紧迫！
四、你还有什么想说得话
努力是个动词！