第七周作业

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/2936

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|我在这个课程的目标是|掌握数组名作为函数参数的用法，理解指针、数组和地址之间的关系|
|这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|基础题目|
|参考文献|C语言程序设计II|

基础作业：
6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 （10 分)

函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。
函数接口定义：
void fun( char *p );
其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。
裁判测试程序样例：

include <stdio.h>

void fun( char *p );
int main()
{
char chrstr[64]; int d ;
gets(chrstr);
d=strlen(chrstr) ;
chrstr[d] = ' ' ;
chrstr[d+1] = 0 ;
fun(chrstr);
printf(" After changing: %s ", chrstr);
return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
my friend is happy
输出样例：
After changing: mY frienD iS happY
代码：
void fun(char a[])
{
int i;
for (i=0;a[i]!='0';i++){
if(a[i]==' ')
a[i-1]=a[i-1]-32;
}
}
提交截图：

流程图：

遇到的问题及解决办法：
这个题目没有什么大问题，就是不知道如何把小写变成大写，后来百度发现英文字母的大小写ascii码相差32，所以只要减去32就行了。

7-2 自动售货机 （30 分)

如图所示的简易自动售货机，物品架1、2上共有10样商品，按顺序进行编号分别为1－10，标有价格与名称，一个编号对应一个可操作按钮，供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走，储物柜中会自动取出商品送到物架上，保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币，并可以选择多样商品，售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

用户购买商品的操作方法是：
（1）从“钱币入口”放入钱币，依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元（纸币、硬币）、2元（纸币）、5元（纸币）、10元（纸币），放入钱币时，控制器会先对钱币进行检验识别出币值，并统计币值总额，显示在控制器显示屏中，提示用户确认钱币放入完毕；
（2）用户确认钱币放入完毕，便可选择商品，只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品，售货机控制器会判断钱币是否足够购买，如果钱币足够，自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值，并提示余额。如果钱币不足，控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买，将会把所有放入钱币退回给用户。
输入格式:
先输入钱币值序列，以-1作为结束，再依次输入多个购买商品编号，以-1结束。
输出格式:
输出钱币总额与找回零钱，以及所购买商品名称及数量。
输入样例:
1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1
输出样例:
Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;
代码：

include<stdio.h>

int main(void)
{
int a[20],b[11]={0,0,0,0,0,0,0,0,0,0};
char h[10][20]={"Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Orange-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"};
int c,i=0,t=0,s=0,x=0,change;
scanf("%d",&c);
while((c!=-1)&&(c<=10)){
t=t+c;
scanf("%d",&c);
}
scanf("%d",&a[i]);
while((a[i]!=-1)&&(a[i]<=10)){
switch(a[i])
{
case 1: case 2: case 3: s=s+1;break;
case 4: case 5: s=s+2;break;
case 6: case 7: case 8: s=s+3;break;
case 9: case 10: s=s+4;break;
default: break;
}
if(s>=t){
printf("Insufficient money");
x=1;
break;
}
i++;
scanf("%d",&a[i]);
}
change=t-s;
i=0;
while{
switch(a[i]){
case 1: b[0]++;break;
case 2: b[1]++;break;
case 3: b[2]++;break;
case 4: b[3]++;break;
case 5: b[4]++;break;
case 6: b[5]++;break;
case 7: b[6]++;break;
case 8: b[7]++;break;
case 9: b[8]++;break;
case 10: b[9]++;break;
default: break;
}
i++;
}
if(x0){
printf("Total:%dyuan,change:%dyuan",t,change);
for(i=0;i<10;i++){
if(b[i]0){
continue;
}
else
{
printf("%s:%d;",h[i],b[i]);
}
}
}
return 0;
}
提交截图：

流程图：

问题和解决办法：
这个题目我的思路应该是对的，但是在pta上始终不对，绝望！
预习作业：
7-1 使用函数删除字符串中的字符 （10 分)

输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：
输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。
要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。
输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出
输入样例:
3 (repeat=3）
happy new year (字符串"happy new year")
a (待删除的字符'a')
bee (字符串"bee")
e (待删除的字符'e')
111211 (字符串"111211")
1 (待删除的字符'1')
输出样例:
result: hppy new yer (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)
result: b (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2 (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)
代码：

include<stdio.h>

include<string.h>

void delchar(char * str,char c)
{
int n=strlen(str);
printf ("result: ");
for(int i=0;i<n;i++)
{
if(str[i]!=c)
printf("%c",str[i]);
}
printf(" ");
}
int main (void)
{
int n;
scanf("%d",&n);
getchar();
while(n--)
{
char str[100]={""},c;
gets(str);
scanf("%c",&c);
delchar(str,c);
}
}
运行截图：

问题及解决方法：
这个题其实是别人告诉我的，因为我实在一点思路都没有，看了很久，勉强看懂了一些，没有在devc++上做，所以没有运行截图。

学习进度：

周/日期	这周所花的时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较的迷惑的问题
4/8-4/12	五个小时	100	指针数组和地址之间的关系	自定义函数有点迷糊

结对感悟：
这周作业说起来挺难的，基础题第一题没问题，但是第二题他告诉了我很多，思路也是他提示我的，虽然我还是没做对，但是收获也很大。
感悟心得：
学c语言越到后面可能接触的内容就会越深刻，越复杂对我们的要求也会更高，所以我们学习c语言应该越来越认真，不然可能一下就会被别人拉开差距。