张楚的第六次作业

1.作业A-1

#include<stdio.h>
void OddSum()
{
    int n,i,a,sum=0;
    printf("请问想要输入几个整数？");
    scanf("%d",&n);
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        printf("请输入第%d个整数：",i);
        scanf("%d",&a);
        if(a%2!=0)
              sum=sum+a;       
    }    
    if(sum==0)
         printf("没有奇数"); 
    else
         printf("奇数和为%d",sum);     
} 
int main()
{
    OddSum();
return 0;    
}

2.A-2

#include<stdio.h>
double mypow()
{
    double x,m=1;
    int n,i;
    printf("请输入x和n的值：");
    scanf("%lf %d",&x,&n);
    for(i=1;i<=n;i++)
    m=m*n;
    printf("%f的%d次方的值是%f",x,n,m); 
}
int main()
{
    mypow();
return 0;
}

3.A-3

#include<stdio.h>
#define pi 3.14
double cylinder()
{
    double r,height;
    double V;
    printf("请输入圆柱的半径和高");
    scanf("%lf %lf",&r,&height);
    V=pi*r*r*height;
    printf("该圆柱体积为：%f",V);
} 
int main()
{
    cylinder();
return 0;
}

2.作业B

#include<stdio.h>
void a()//第一次作业 
{
    printf("第一题：求最大值
");
    printf("第二题：求m到n之和
");
    printf("第三题：求平均数
");
    int number;
    printf("第一次作业：请选择题目(1~3)");
    scanf("%d",&number);
    switch(number)
    {
        case 1:
             printf("内容：要求由键盘输入两个整数a和b，程序输出其中较大的数。
");
             break;
        case 2:
             printf("内容：要求程序计算并输出m~n（m< n）之间所有整数的和，其中m和n由用户从键盘上输入。
"); 
             break;
        case 3:
             printf("内容：从键盘上依次读入5个整数，计算并输出他们的平均数。
");
             break;
        default:
             printf("并没有该作业");
             break;           
    }
}
void b()//第二次作业 
{
             printf("第一题：C语言基本数据类型及其占用的内存空间大小分别是：
");
             printf("第二题：算数运算符有：+ - * / % ++ --
"); 
             printf("第三题：关系运算符有：> <    ==  >=  <=  !=   <>
");
             printf("第四题：逻辑运算符的优先顺序是：! &&  ||
");
             printf("第五题：赋值运算符有：= +=  -=  *=  /=  %=
");
             printf("第六题：char c=132; printf(“%d”,c)
");
             printf("第七题：int a=-7; printf(“%d”,a>>1)
");
             printf("第八题：int a=7;int b=8;printf(“%d”,a&b)
");
             printf("第九题：int a=7;int b=8;printf(“%d”,a^b)
");                              
}
void c()//第三次作业 
{
             printf("第一题：编程打印10行的三角形，要求每行显示的*号个数等于行数
");
             printf("第二题：编程打印10行*号，每行打印10个*号
"); 
             printf("第三题：编程打印10行的倒三角形，第一行打印10个*，……第10行打印1个*
");
             printf("第四题：输入五级制成绩（A~E），输出相应的百分制成绩（0~100）区间，要求使用switch语句。例如，输入A，输出90~100。五级制成绩对应的百分制成绩区间为：A(90~100)，B(80~89)，C(70~79)，D(60~69)和E(0~59)。
");
             printf("第五题：本题要求编写程序，计算华氏温度100°F对应的摄氏温度。计算公式：C=5×(F?32)/9C = 5	imes (F-32)/9C=5×(F?32)/9，式中：CCC表示摄氏温度，FFF表示华氏温度，输出数据要求为整型。
");
             printf("第六题：一个物体从100米的高空自由落下。编写程序，求它在前3秒内下落的垂直距离。设重力加速度为10米/秒.
");
             printf("第七题：本题要求编写程序，输出整数152的个位数字、十位数字和百位数字的值。
");
             printf("第八题：int a=7;int b=8;printf(“%d”,a&b)
");
             printf("第九题：作业在图上
");
}
void d()//第四次作业 
{
             printf("第一题：猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数，用户输入一个数对其进行猜测，需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较，并提示大了（“Too big”），还是小了（“Too small”），相等表示猜到了。如果猜到，则结束程序。程序还要求统计猜的次数，如果1次猜出该数，提示“Bingo!”；如果3次以内猜到该数，则提示“Lucky You!”；如果超过3次但是在N（>>3）次以内（包括第N次）猜到该数，则提示“Good Guess!”；如果超过N次都没有猜到，则提示“Game Over”，并结束程序。如果在到达N次之前，用户输入了一个负数，也输出“Game Over”，并结束程序。
");
             printf("第二题：从键盘上输入2个正整数，输出这两个数的最大公约数和最小公倍数。
"); 
}
void e()//第五次作业 
{
             printf("第一题：书上第3章课后题中的5道编程题。
");
             printf("第二题：利用双重循环打印三角形。
"); 
} 
void menu()
{
    int choice;
    printf("     欢迎进入作业管理系统
");
    printf("             1.第一次作业
");
    printf("             2.第二次作业
");
    printf("             3.第三次作业
");
    printf("             4.第四次作业
");
    printf("             5.第五次作业
");
    printf("请输入操作序号(1~5):");
    scanf("%d",&choice);
    switch(choice)
    {
          case 1:
                 a();
                 break;
          case 2:
                 b();
                 break;
          case 3:
                 c();
                 break;
          case 4:
                 d();
                 break;
          case 5:
                 e();
                 break;
          default:
                 printf("并没有该作业,程序退出");
                 break;
    }
}
int main()
{
    menu();
return 0;
}

个人心得：这次通过讨论，获得更多的思路。希望以后自己在加把劲，努力！