《作业二》总结
一、作业题目
1. 你有什么技能比大多数人（超过90%以上）更好？
2. 针对这个技能的获取你有什么成功的经验？
3. 与老师博客中学习经验有什么共通之处？
4. 你对《程序设计与数据结构》的学习有什么具体目标？
5. 如何通过“做中学”实现你的目标？
二、问题和总结
本次作业的目的是希望同学们总结自己擅长的技能和成功经验，并学习和参考娄老师的学习经验，通过“做中学”将成功的经验应用到《程序设计与数据结构》中。
具体的问题和总结如下：
1. 技能、学习经验
看到同学们擅长的技能，包括钢琴、吉他、二胡、长笛、美声、舞蹈、素描、书法、篮球、足球、羽毛球等等，如此多才多艺，有很多技能值得佩服和称赞！大家成功的经验包括兴趣、坚持、耐心、认真、思考等，在与娄老师博客中学习经验对比后，大家对成功的经验以及“做中学”有了很好的理解。
2. 具体目标及实现
大家对“做中学”理解的都比较好，希望能够结合自己的成功经验继续学校实现自己的目标；
很多同学可能对《程序设计与数据结构》认识不多，制定的目标比较宽泛、甚至无目标。“完成老师布置的每一项任务”，这是有些同学制定的一个小目标。能够及时完成娄老师每次布置的作业，也是一个不错的目标。不偷懒、多实践、多沟通，才能实现自己的小目标。
3. 其他问题
* 语句表达、格式问题
注意运用标点符号断句，注意语句表达的准确性和简洁性，注意字体、字号、缩进、段落等格式。
* 及时回复
老师点评的博客，需要及时回复，有问题需要及时修正。
Ps：参考教材及开发工具
教材：Java程序设计与数据结构教程（第二版），John，Lewis（J. 刘易斯），Peter，DePasquale（P. 德帕斯奎尔）等著；辛运帏 译;
开发工具：Intellj IDEA
