你还在为英语学习发愁吗？
我经常痛恨自己成长的慢。痛恨自己非常多的东西知道的太晚，痛恨自己领悟能力不
好，，，但我经常阅读。阅读是我生命中的一部分，我今天将分享我一个好同学：刘文
彬的成长故事，有一点我想说，他再怎么再怎么样，当初的基础都要比我開始用心学习
英语时要好的多的多！
在这一年左右的时间里，我亲身见证着刘文彬变得越来越厉害。他是怎么过来的
呢？ 借用他的故事，他学习英语的经历和大家分享一些我们学习的品质，并希望读者能
从中有所收获！
第一个信念： 过去不等于未来！
我客观的说，刘文彬当初，到大三了，就大学的等级考试四级考试考了好几回，
都没有考过。非常多中国人可能拿这个就会一锤子下去，这都大三了，连四级都还没考
过，压根就不是学英语的料。 可是，我要说的是，如今的刘文彬基本上都能用
English 来表达自己想要说的东西。自己的思想和想法。在我们班里，他如今已经真的
非常牛了。
我相信，就是把刘文彬放到整个 TGB 中，他也是排在在前几名的！
第二个信念： 学习就要给自己找到成就感！
大家都知道： 兴趣是最好的老师，但有谁真正的思考过。怎么让自己爱上一件自己
之前没感觉或压根就不喜欢的东西呢？ 什么是兴趣，有了成就感，兴趣就来了，有了兴
趣，还有什么破不了的！做自己喜欢的事情没有坚持这一说法！有哪个诺贝尔的得主
会说自己的成功是来自坚持和意志力吗？（能坚持和有意志力固然好，能愉快的去做境
界更微妙！）
我们看这样一个故事：
大脑是个闭环系统，必须得到好的反馈才干更好地运行下一步的行为
人做事情。都须要有个反馈。反馈的周期越久，感觉上就越困难。
先做个实验，找个空旷地，走直线。二十步，相信大多数人都没有问题。如今闭上眼
睛。再走一遍。看看还是直线吗？为什么变难了？（实验时请注意安全。尽量两个人配
合）
由于没有反馈。再来个实验。磕瓜子，题主能磕一个小时无压力。
我们换个规则，如今你仅仅能磕，
不能吃，瓜子仁留下来。
磕一个小时，才把瓜子仁一次吃完。是不是有点无趣了？相同
的时间，瓜子仁也没少吃，为什么感觉变了？
由于反馈的周期拉长了。非常多大事情，都是由一个个小事务反复或迭代而成。每一个小事务中，包括了反馈和
校正。反馈的周期越短，越为easy上手。磕瓜子easy，由于在两秒内就能得到反馈。
而
学习难。由于学习的反馈周期长。
一个典型的学习周期是这样：学习，思考，应用，校正。这个周期越短，学习就越轻
松。合理的安排学习计划。缩短学习周期，相同的东西。能够学得更高效，轻松。
毅力重要，但没有大家想象的那么重要。
毅力决定了我们能够忍受多长的反馈周期，但没有决定我们能够学什么，不能够学什
么。我曾以为自己背不了GRE单词，但在应用了合适的方法后，把1，2个月的学习周期
缩短在1，2天内，5个月左右就把单词刷到了2万多。
毅力可能是天生的。但方法是灵活
的。
不仅学习如此，非常多事情都能够应用这种思路。
健身。就对着镜子举哑铃。减肥，就每天早上称体重。
考试，就要刷题加改错。
学编程，就一边翻书。一边打开IDE。
买衣服，就要穿到身上照镜子。
刻意的提高毅力，是一个事倍功半的事，不如思考怎样缩短反馈周期。寻找成就感，这
减少学习难度，既提高了成绩，又添加了自信。
刘文彬他经常是有了好想法。立即就去实践并运行。想提升计算机硬件方面，就常
常和罗智福师哥在一起。想思想上的提升就就经常和米老师交流。想用心学好英语，就
找个英语牛逼的人做搭档，近期就经常见他早上一大早就起来去操场上和他找的一个搭
档一起操练英语，有一个搭档，就是借助团队的力量督促和监督自己的成长，并不断的
从队友那找到反馈、成就感。
小结：
计算机难吗。在TGB的学习，有米老师的指引，有同学和师傅导师们经常给予我们鼓
励的反馈，非常多人都学的非常带劲。英语难吗？自动去Show off 吧，去找学习的队
友吧，自己花时间学习、积累了。更要周期性的给自己找到学习的反馈、成就感，这
样学习起来就会越来越有劲。不用多久兴趣也就来了。真正有了兴趣的学习。这东西
还会难吗？做自己喜欢的东西不需要坚持、更不须要意志力！
我真心为刘文彬同学的学习、进步感动高兴和自豪！
文彬，加油！
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3、英语时间作息表