二，本周作业头
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计1 |
|---|---|
| 这个作业的要求在哪 | https://i.cnblogs.com/EditPosts.aspx?postid=11784065&update=1 |
| 我在这个课程的目标是 | 掌握更多的语法知识 |
| 这个作业在哪些具体方面帮我实现目标 | 熟练多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符 |
| 参考文献 | 教材和百度 |
1.pta实验作业
1.1 输出闰年
输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。
输入格式;
输入在一行中给出21世纪的某个截止年份。
输出格式:
逐行输出满足条件的所有闰年年份，即每个年份占一行。输入若非21世纪的年份则输出"Invalid year!"。若不存在任何闰年，则输出“None”。
输入样例1:
2048
输出样例1:
2004
2008
2012
2016
2020
2024
2028
2032
2036
2040
2044
2048
输入样例2:
2000
输出样例2:
Invalid year!
1.1.1数据处理
数据表达：本题用了三个整型变量None, year, i;None, year表示输入的年份不在21世纪和年份，通过输入得出，i用以执行循环；
数据处理：
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出说明 |
|---|---|
| 2003 | None |
| 2009 | 2004 2006 |
1.1.4提交列表说明
1.2统计学生平均成绩与及格人数
本题要求编写程序，计算学生们的平均成绩，并统计及格（成绩不低于60分）的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。
输入格式:
输入在第一行中给出非负整数N，即学生人数。第二行给出N个非负整数，即这N位学生的成绩，其间以空格分隔。
输出格式:
按照以下格式输出：
average = 成绩均值
count = 及格人数
其中平均值精确到小数点后一位。
输入样例:
5
77 54 92 73 60
输出样例:
average = 71.2
count = 4
1.2.1数据处理
数据处理
数据表达：添加数学函数库，定义整形变量n，score，定义count为0。定义sum为0，定义ave，sum和ave为双精度浮点型。
数据处理：for循环，其中镶嵌条件语句
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 结果 |
|---|---|
| 5 47 86 54 90 76 | 3 70.6 |
| 5 42 56 72 83 85 | 3 67.6 |
1.2.4pta提交列表
学习总结
学习进度条
时间|所花时间|
第四周|10h|
第五周|8h|
第六周|8h|
代码行数和博客字数
学习体会
在这几周里面，我大多数时间都用在了社团里面，对学习的重视程度不够，所以导致了这次的作业没能按时提交，作业的理解以及多课本知识的掌握不够，没有足够的理解，不得不说一分钱一分货，一秒时间，一瓦知识。