C语言I博客作业07

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/9929
我在这个课程的目标是	熟悉多分支结构switch语句的使用
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	熟悉多分支结构switch及for语句的使用
参考文献	同学代码和课本及百度

1.PTA实验作业

1.1题目名

本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。
输入格式:
输入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”（即“年/月/日”）给出日期。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天。
输出格式:
在一行输出日期是该年中的第几天

1.1.1数据处理：

数据处理：定义了i,y,m,d,sum;定义i是用于循环结构，定义sum是为了实现数字的增加
数据表达：通过scanf中&进行占位，switch进行，和if语句判断闰年和平年
伪代码：

1.1.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2019/2/28	59	2月28是2019年的第59天
2871/2/11	42	2月11日是2871年的第42天
3333/3/31	90	3月31日是3333年的第90天

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：未通过switch和for语句实现sum天数是叠加

1.2题目名

自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后，举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后，联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以，现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生，考生账号的第一位是学校代号。1代表Hunan Agricultural University，2代表Jishou University，3代表Huaihua University，4代表Aerospace University，5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。
输入格式:
在一行中给出1个6位的正整数account。
输出格式:
在一行中输出account的学校。注意：如果不清楚学校代号是哪个学校，则输出"OtherUniversity"。

1.2.1数据处理

数据表达:定义n,account两个整型函数
数据处理:利用n=account/100000得到首位数字，最终通过首位数字​判断
伪代码：

1.2.2实验截图代码

1.2.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
123456	Hunan Agricultural University	该生在Hunan Agricultural University联考
234567	Jishou University	该生在Jishou University联考
345678	Huaihua University	该生在Huaihua University联考

1.2.4PTA提交列表及说明

部分正确：在于格式错误，所以我一个学校的名字未空格

2代码互评

同学代码
我的代码
我的代码相对于来说较简洁，把几个连结在一块

同学代码
我的代码
同学代码整整齐齐，极其美观

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周花的代码时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第四周/9.16~9.22	7小时	20	在屏幕上显示Hello World!	标点符号的问题已解决
第五周/9.23~9.29	8小时	50	求华氏温度对应的摄氏温度	无
第六周/9.30~10.6	11小时	258	如何用 MinGW-w64 来编译C程序	无
第七周/10.7~10.13	24小时	387	运用if语句完成各种数学程序	对于浮点型函数和10，10.0的区别
第八周/10.14-10.20	25小时	400	学会了for循环语句	无
第九周/10.21-10.28	25小时	465	%可以取余	无
第十周/10.28-11.3	26小时	555	嵌套结构	无
第十一周/11.3-11.10

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

请用思维导图的形式将到目前为止所学的内容进行整理

3.3.2学习体会

这周做作业超级超级认真，认真的我，感觉真的很棒，掌握新知识主要对switch语句进行了学习，其实也是一个自我完善的过程，同时让我不拘泥于过去的if-else语句，有了新的选择