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  • 第十二周作业

    这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
    这个作业要求在哪里 要求
    我在这个课程的目标是 更好的运用指针和链接表格
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 目前不明白
    参考文献 书本

    计算最长的字符串长度

    本题要求实现一个函数,用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。

    函数接口定义:

    int max_len( char *s[], int n );
    

    其中n个字符串存储在s[]中,函数max_len应返回其中最长字符串的长度。

    裁判测试程序样例:

    #include <stdio.h>
    #include <string.h>
    #include <stdlib.h>
    
    #define MAXN 10
    #define MAXS 20
    
    int max_len( char *s[], int n );
    
    int main()
    {
        int i, n;
        char *string[MAXN] = {NULL};
    
        scanf("%d", &n);
        for(i = 0; i < n; i++) {
            string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
            scanf("%s", string[i]);
        }
        printf("%d
    ", max_len(string, n));
    
        return 0;
    }
    

    /* 你的代码将被嵌在这里 */

    输入样例:

    4
    blue
    yellow
    red
    green
    

    输出样例:

    6
    

    你也可以选择在行首加井号表示不同级别的标题 (H1-H6),例如:# H1, ## H2, ### H3,#### H4。

    我的代码:

    int max_len( char *s[], int n )
    {
    	int i,pta,bky;
    	pta=0;
    	for(i=0;i<n;i++){
    		bky=strlen(s[i]);
    		if(pta<bky){
    			pta=bky;
    		}
    	
    	}
    	return pta;
    }
    

    流程图:

    遇到的问题:

    **这个题目其实不是特别的难,起初的事时候我运用了stcrmp这个函数,想的是strcmp(pta,bky)>0;这样子来比较字符串的长度,但是在运行的时候明显错误,后来我以为是定义类型除了错误,所以我吧int改成char,但是定义依旧错误,后来我的搭档告诉我strcmp这个函数是用来比较字符串首字母的asic得值,最后就改了** ###运行结果图: ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1580529/201905/1580529-20190517195943353-369259446.png) ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1580529/201905/1580529-20190517195953853-450094099.png)

    统计专业人数

    本题要求实现一个函数,统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下:

    struct ListNode {
        char code[8];
        struct ListNode *next;
    };
    

    这里学生的学号共7位数字,其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。

    函数接口定义:

    int countcs( struct ListNode *head );
    

    其中head是用户传入的学生学号链表的头指针;函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。

    裁判测试程序样例:

    #include <stdio.h>
    #include <stdlib.h>
    #include <string.h>
    
    struct ListNode {
        char code[8];
        struct ListNode *next;
    };
    
    struct ListNode *createlist(); /*裁判实现,细节不表*/
    int countcs( struct ListNode *head );
    
    int main()
    {
        struct ListNode  *head;
    
        head = createlist();
        printf("%d
    ", countcs(head));
    	
        return 0;
    }
    

    /* 你的代码将被嵌在这里 */

    输入样例:

    1021202
    2022310
    8102134
    1030912
    3110203
    4021205
    #
    

    输出样例:

    3
    

    我的代码:

    int countcs( struct ListNode *head )
    {
        int num=0;
        struct ListNode *p=head;
        while(p)
        {
            if(p->code[1]=='0'&&p->code[2]=='2')
                num++;
            p=p->next;
        }
        return num;
    

    流程图:

    遇到的问题:

    问题就是我在函数题的是好的困扰,因为我不知道在最后该如何返回,救是不知道return啥

    运行结果图:

    删除单链表偶数节点

    本题要求实现两个函数,分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下:

    struct ListNode {
        int data;
        struct ListNode *next;
    };
    

    函数接口定义:

    struct ListNode *createlist();
    struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
    

    函数createlist从标准输入读入一系列正整数,按照读入顺序建立单链表。当读到−1时表示输入结束,函数应返回指向单链表头结点的指针。

    函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除,返回结果链表的头指针。

    裁判测试程序样例:

    #include <stdio.h>
    #include <stdlib.h>
    
    struct ListNode {
        int data;
        struct ListNode *next;
    };
    
    struct ListNode *createlist();
    struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
    void printlist( struct ListNode *head )
    {
         struct ListNode *p = head;
         while (p) {
               printf("%d ", p->data);
               p = p->next;
         }
         printf("
    ");
    }
    
    int main()
    {
        struct ListNode *head;
    
        head = createlist();
        head = deleteeven(head);
        printlist(head);
    
        return 0;
    }
    

    /* 你的代码将被嵌在这里 */

    输入样例:

    1 2 2 3 4 5 6 7 -1
    

    输出样例:

    1 3 5 7 
    

    我的代码:

    流程图:

    遇到的问题:

    试验运行图:

    学习感悟:

    我觉得在指针进阶的那一块虽然比较复杂但是在只要搞懂了就还行,因为指针指向指针是比较的方便的,在运用方面,我根本就是很难说运用的特别好:另外就是链接表,这个真的是需要很大的脑容量的鸭,感觉好难受,老师上课也强调了好几次,这个非常的重要,在上课的时候来老师也是多了很多次的,虽然在可上面我听懂的,但是不知道会不会运用好,所以接下来我会好好的去学习呀

    编程对结:

    反正对我这种菜鸡来说是很好很好的,因为脑子常常不好使鸭。合作伙伴:陈剑雄

    周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
    3/17-3/19 好长时间 25 排序 再换位置上有一点
    3/20 一天 30 二维数组 再行和列的问题上有困惑
    3/22 一天 20 冒泡排序 在计算上面有点不明白
    3/29 一个下午 40 单词排序 还是有蛮多的不明白的点
    4/11 五个小时 5 指针 目前没有困惑
    4/12 一天 150 switich语句的使用 深刻理解一下了解其他用法
    4/18-4/19 一天 150 指针运行strcpy和strcuy运用 冒泡排序
    5/5-5/10 两天 100 递归函数 对于这个章节疑惑还蛮大的
    5/12-5/17 两天 250 指针进阶和链表构建 很复杂需要很多时间去领悟
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ht0529/p/10883497.html
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