1.Github项目地址：https://github.com/inimble/wordcount.git
2.估算耗费的时间（如右表）
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PSP2.1 |
Personal Software Process Stages |
预估耗时（分钟） |
实际耗时（分钟） |
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Planning |
计划 |
30 |
10 |
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· Estimate |
· 估计这个任务需要多少时间 |
10 |
5 |
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Development |
开发 |
60 |
30 |
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· Analysis |
· 需求分析 (包括学习新技术) |
20 |
40 |
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· Design Spec |
· 生成设计文档 |
10 |
20 |
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· Design Review |
· 设计复审 (和同事审核设计文档) |
10 |
10 |
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· Coding Standard |
· 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) |
10 |
10 |
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· Design |
· 具体设计 |
30 |
20 |
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· Coding |
· 具体编码 |
240 |
180 |
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· Code Review |
· 代码复审 |
10 |
20 |
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· Test |
· 测试（自我测试，修改代码，提交修改） |
60 |
300 |
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Reporting |
报告 |
30 |
30 |
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· Test Report |
· 测试报告 |
10 |
10 |
|
· Size Measurement |
· 计算工作量 |
10 |
10 |
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· Postmortem & Process Improvement Plan |
· 事后总结, 并提出过程改进计划 |
30 |
30 |
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合计 |
600 |
725 |
3.解题思路
刚开始看到这道题目的时候，对我个人而言不会的知识点还是挺多的，其中有两点比较主要。第一个是不知道如何用c++打开并读取一个文件，主要是通过百度查找，找到了fopen函数，然后在用visual stdio编译的时候，出现了用fopen不安全的情况，于是又学习了fopen_s函数。然后又查到了与读取文件相关的逐个读取fgetc。第二个看到题目中要求程序处理用户需求的模式为：wc.exe [parameter] [file_name]时不知道是什么，百度之后发现是主函数参数的相关知识，于是便进行了学习。其他基本都能根据以前的知识完成。所以在拿到题目后对这两个方面进行了学习，然后就正式开始了项目的开发。
4.设计实现过程
实现这道题目我运用了两种方法，这里只介绍我上传的这种。拿到题目后，由于我个人的习惯，先讲项目分为了WC.h、WC.cpp和main.cpp三个部分，然后对于基础部分，我分为了三个函数进行实现，分别用于计算字符数、单词数以及行数，每个函数都比较简单。这三个函数属于并列关系，分别实现一种功能。最终我的程序由这三个函数及主函数构成。
5.代码说明
在三个功能函数中，我认为头两个是比较关键的，因为两个都有特殊的点。
这是第一个函数，用于实现字符数的计算。首先用fgetc函数对输入进来的文件进行逐个读取，然后把除了空格的字符全部加上。这个函数特殊在，由于转义字符不应该算在内，而txt文件换行的转义字符为 ，结束的转义字符为 ，所以有了return后面的公式，是为了减去这些不必要的字符。
这是第二个函数，也是运用逐个读取，而这个函数特殊的点是由于fgetc返回的值是整型，所以在进行比较的时候需要用到ascii表转换。
6.测试运行
用于测试的文件（如下图）：text.txt
测试字符个数的结果：
测试单词个数的结果：
测试行数的结果：
输入错误示例：
1.命令错误
2.无该文件
7.实际耗费的时间（如上表）
8.项目小结
虽然这次只完成了基础部分，但是却花费了我相当长的时间，这说明了我学习的内容还太少，更关键的是，学过的内容不够细致，很多由于细节而导致的bug花费了我非常的时间。其中有一个我花了三个小时才找出来的细节，我认为以后非常需要注意，在三个功能函数中，都有这样一个判断语句是(c = fgetc(str)) != EOF,而我一开始编程的时候是这么写的c = fgetc(str) != EOF，由于!=号的优先程度大于=号，所以会先进行后半部分的计算，这导致了我的结果一直出错，我总是认为优先级这个知识点很简单，所以经常被我忽视，但在实际编程中确是非常关键，这点引起了我的反思，其实每个知识点都是非常重要的，需要我们去留心和记忆，只有把这些简单，基础的知识点掌握到倒背如流，才有可能进行下一步的提升。这次个人项目对我来说收获颇多，感慨良多。让我戒骄戒躁，扎实学习。所以我还是很感谢这次个人项目的。