zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 实验二 软件工程个人项目

    实验二  软件工程个人项目

    Deadline:2018-3-21 10:00,以博客发表日期为准

    评分标准:

    • 按时交 - 有分(满分30分,代码和博客各15分),检查项目包括:
    • 未提交项目源码到Github上,代码部分不得分未提交博客到班级博客上,博客部分不得分;
    • 根据项目完成质量累计加分,完成基本功能原则上不超过满分15分,完成软件的附加功能,给予加分
    • 代码提交(代码规范,否则倒扣分)
    • 博文规范(行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块

    1、实验目的与要求

    (1)掌握软件项目个人开发流程。

    (2)掌握Github上发布软件项目的操作方法。

    2、实验内容和步骤
     
    任务1:
    尝试按照《构建之法》第2章中2.3所述PSP流程,使用JAVA编程语言,独立完成一个包含3到5个数字的四则运算练习的命令行软件开发题目参考:http://www.cnblogs.com/xinz/p/7417960.html
    软件基本功能要求如下:
    • 程序可接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除练习题,每个数字在 0 和 100 之间,运算符在3个到5个之间。
    • 为了让小学生得到充分锻炼,每个练习题至少要包含2种运算符。同时,由于小学生没有分数与负数的概念,你所出的练习题在运算过程中不得出现负数与非整数,比如不能出 3/5+2=2.6,2-5+10=7等算式。
    • 练习题生成好后,将你的学号与生成的n道练习题及其对应的正确答案输出到文件“result.txt中,不要输出额外信息,文件目录与程序目录一致。
    • 当程序接收的参数为4时,以下为输出文件示例。

    软件附加功能要求如下:(请有余力的同学完成)
    • 支持有括号的运算式,包括出题与求解正确答案。注意,算式中存在的括号必须大于2个,且不得超过运算符的个数。(5分)
    • 扩展程序功能支持真分数的出题与运算,例如:1/6 + 1/8 + 2/3= 23/24。注意在实现本功能时,需支持运算时分数的自动化简,比如 1/2+1/6=2/3,而非4/6。(5分)
    任务2:
    • 包含任务1源码的完整工程文件提交到你注册Github账号下的项目仓库中。
    • 从助教提供的地址克隆演示示例,你的工程应该与演示示例的目录及主要文件名保持一致。
    • 将包含任务1源码的完整工程文件提交到你注册 Coding.net 账号下的项目仓库中。

    Github如何托管项目?

    参考文章:http://www.cnblogs.com/edisonchou/p/5990875.html

    学习视频:https://www.bilibili.com/video/av10475153/

    测试须知

    测试机为Windows环境,所有提交到Github上的项目必须包含src文件夹在src文件夹中必须包含名为Main.java文件,且Main.java中包含 public static void main(String[] args) 方法。同时请注意以下点:

    • 生成文件时请使用相对路径(也就是说,不要带任何C: 这样的路径),生成的 results.txt 文件需在项目的根目录下。如何自测:在windows系统中打开命令行界面(Linux/Mac 使打开终端,后续操作一致),进入项目所在根目录下,使用 javac src/Main.java,然后再使用 java src/Main 1,生成的results.txt在当前目录下。
    • 本次项目较为简单,故不得使用除限定版本jdk与jre外的额外依赖包。

    一个示例项目目录如下所示:

    助教在测试学生提交代码时,将以命令行运行脚本的方式进行测试,参数及其约定如下:

     

    值得一提的是,测试数据中有可能出现错误的参数,比如出现java Main abc 这样的命令,你的程序需要自行处理错误情况,并给出合适的错误提示信息。

     

    任务3:完成个人项目报告博文作业

    博文名称要求:学号+小学四则运算练习软件项目报告;

    博文中要有任务1源码在Github的仓库主页链接地址;

    博文作为个人项目实施过程的文字资料,请完整包含下面7个部分:

    1. 需求分析:即使老师已经给出了题目,也要对题目的需求做分析。
    2. 功能设计:题目的需求,以及从真实调研里获得的需求后,要对程序做功能设计,有同学会问:“不就是出题嘛,有啥好设计的?”,其实,题目要求的只是项目基本的功能要求,自己思考和调研会有超出题目要求的需求,甚至你有天才的设计,作出特色的功能。因此,功能会有:基本功能  扩展功能。
    3. 设计实现:设计包括你会有哪些类,这些类分别负责什么功能,他们7之间的关系怎样?你会设计哪些重要的函数,关键的函数是否需要画出流程图?函数之间的逻辑关系如何?
    4. 测试运行:你的程序必须是可运行的,请展示程序的运行截图,包括题目要求实现功能对应的运行截图。这些截图说明你的程序确实完成了项目需求,如果程序实现了扩展需求,也请大方秀出来。
    5. 核心代码:粘贴自己觉得比较独特的或满意的代码片段,用博客园正确的代码控件来显示。(提示:要有必要的注释说明,提示:不要贴所有代码!不符合规定的要倒扣分
    6. 总结:你设计的程序如何实现软件设计的'模块化'原则。
    7. 展示PSP,这个环节重要的是让自己看到自己的估计和实际消耗时间,哪个环节耗时最多,哪个环节估计和实践相差巨大?为什么?

    PSP参考:http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/10/22/2220872.html

    PSP2.1

    任务内容

    计划完成需要的时间(min)

    实际完成需要的时间(min)

    Planning

    计划

    8

    6

    ·       Estimate

    ·  估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤

    8

    6

    Development

    开发

    82

    88

    ··       Analysis

      需求分析 (包括学习新技术)

    6

    10

    ·       Design Spec

    ·  生成设计文档

    5

    6

    ·       Design Review

    ·  设计复审 (和同事审核设计文档)

    4

    6

    ·       Coding Standard

      代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)

    3

    3

    ·       Design

      具体设计

    10

    12

    ·       Coding

      具体编码

    36

    21

    ·       Code Review

    ·  代码复审

    7

    9

    ·       Test

    ·  测试(自我测试,修改代码,提交修改)

    13

    21

    Reporting

    报告

    9

    6

    ··       Test Report

    ·  测试报告

    3

    2

    ·       Size Measurement

      计算工作量

    2

    1

    ·       Postmortem & Process Improvement Plan

    ·  事后总结 ,并提出过程改进计划

    3

    3

    如果所有的环节你都认真做了,那么,此处你应该会有很多经验愿意与大家分享。

  • 相关阅读:
    菜鸟看懂算法以后之一:头痛的64次左移
    C语言通过指针数组和二维数组读取文件
    C++中构造函数调用构造函数
    bnuoj53075 外挂使用拒绝
    [CodeForces]String Reconstruction
    BNU-2017.7.4排位赛2总结
    BNU-2017.7.5排位赛3总结
    BNU-2017.7.3排位赛1总结
    微软大楼设计方案(困难)
    最长公共子序列针对小字符集的算法
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/8569641.html
Copyright © 2011-2022 走看看