结对编程之队友代码赏析

前言：

本以为结对编程就只是让两个小伙伴合作完成一个小工程项目就OK啦，没想到在开始之前还有这么一手操作——赏析队友的代码！因为在我看来，现阶段大家写的代码的规范性都是稍微欠缺一些的（PS：队友用的是java，我用的是C++），读别人的代码无疑是对心态的一种挑战，不过从中，收获颇多~

 

队友代码总括：

用的是java语言来写，整个工程的完整性以及条理性都很好，思路也是特别地清晰，可拓展性强，能满足用户的需求，很好地利用了java语言的优点。

1. TestPaperProgram类

这个类完成了用户的登录、状态的切换、以及题库生成等用户需求。

优点：

①使用MAP来完成账号和密码的配对，值得学习；

②JudgeInput可以完成登陆后在输入的时状态切换；

③代码条理清晰，每个方法分开实现，便于维护；

缺点：

①变量没有注释，部分重要代码注释有点儿少，不便于小编读代码；

②可将PrintInfor方法写进main函数中；

1. PrimaryMathTeacher类

这个类完成了小学题库的生成，难点在括号的处理。

优点：

①生成后缀表达式，然后利用栈转换成中缀表达式来完成对括号的处理；

②通过运算优先级的判断，完成对无意义括号的删除；

③巧妙地生成了用户文件夹和调用了系统时间；

④查重函数将每次生成的题目保存下来，再将其保存之前依次比较确定是否为重复题目；

缺点：

①随机函数可写成一个方法多次调用，就不必多次写随机函数；

②在后缀表达式中，少了一些情况没有考虑到；

1. JuniorMathTeacher类

这个类完成了初中题库的生成，难点在括号的处理及根号和平方的处理。

优点：

①随机生成根号和平方，避免了题目中过多的根号和平方的出现；

②巧妙地考虑根号和平方能出现的位置来完成题目的生成；

缺点：

①随机函数可写成一个方法多次调用，就不必多次写随机函数；

②代码有些冗余，建议再精简些；

1. SeniorMathTeacher类

这个类完成了高中题库的生成，难点在括号，三角函数及度数的处理。

优点：

①抛出异常，打印轨迹，方便查错；

②巧妙地考虑不合理题目的生成，例如：sin(60+sin60°)；

缺点：

①题库中缺少三角函数及根号、平方的套用的题目；

②覆盖面不全，应考虑平衡每一题的难度；