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  • 数据库操作语句

    转自:http://www.cnblogs.com/lixiangfa/archive/2011/09/15/2178033.html

    今天到某公司笔试,数据库考的比较多,但是说老实话,考的也比较基础。现在趁回忆得起来,将数据库知识简单整理如下:

    一、建表指令

    比如创建一个学生表student,它由学号Sno,姓名Sname,性别Ssex,年龄Sage,所在系Sdept五个属性组成。其中学号不能为空,值是唯一的,并且姓名取值也唯一。

    CREATE TABLE Student

    (Sno    CHAR(10) NOT NULL UNIQUE,

     Sname  CHAR(20) UNIQUE,

     Ssex    char(2),

    Sage    INT,

    Sdept  char(15)

    )

    二、增加列、删除列、修改列

    1、增加列Stel

    Alter table Student ADD Stel Char(12)

    2、删除列Stel

    Alter Table Student DROP COLUMN Stel

    3、修改列Sdept

    ALTER  Table  Student  ALTER  COLUMN  Sdept  CHAR(8)  Sno CHAR(8)

    三、建立与删除索引

    1、在表Student中建立按年龄Sage升序建立索引

    建立索引:Create  INDEX  S_INDEX  ON  Student(Sage)

    2、删除索引

    DROP  INDEX  Student  S_INDEX

    四、连接查询。

    在对表进行连接时,最常用的连接条件是等值连接,也就是使两个表中对应列相等所进行的连接,通常一个列是所在表的主键,另一个列是所在表的主键或外键,只有这样的等值连接才有意义。

    比如说有两张表分别为courses表(cno,cname,credit)和enrolls表(sno,cno,grade)。

    查询所有学生所选的课程名称:

    Select  sno,  enrolls.cno, cname, grade  from  enrolls, courses WHERE enrolls.cno = courses.cno

    五、单表查询时,去掉重复行

    比如查询Student表中所有系的名称,去掉重复行

    Select  distinct  department  From  student

    六、常用条件表达式运算符IN,NOT IN;between,and,not like.

    在上面的Student表和enrolls表中,查询成绩在80分以上的的学号和姓名。

    Select  sno,  sname  From  Student WHERE  sno  IN (select sno FROM enrolls Where grade > 80)

    上面的SQL语句也是嵌套查询。

    七、有个需用到having字句的,具体题目忘了。

    Having子句,筛选出只满足指定条件的组。注意的是,该子句只能同GROUP BY子句配合使用,筛选出符合条件的分组信息。

    类似题目如下:查询Student表中每个系有三个以上的学生的所在系。

    Select  department  From  Student  Group  BY department  Having  COUNT(*) >= 3。

    八、插入数据

    1、单行插入,比如在上面的Student表中插入学生王强的信息。

    Insert  into  Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)

    Values(‘2005012’,’王强’,’男’,18,’计算机’)

    2、多行插入,比如每个学生都要修操作系统c2这门课,将选课信息加入表enrolls中。

    INSERT  INTTO  enrolls(sno,cno)

    SELECT  Sno, ‘c2’  FROM  Student

    九、修改数据

    比如给enrolls这个表中选修了操作系统这门课的学生的成绩修改为60分。

    UPDATE enrolls

    SET grade = 60

    WHER cno IN

    (SELECT  cno  FROM  courses  WHERE  cname  = ‘操作系统’)

    十、删除数据

    比如删除Student表中年龄在20岁以上的学生

    Delete   from  Student   where  Sage > 20

    删除整张表的数据 delete from Student

    十一、存储过程(两个参数,根据输入的参数查询好数据后返回给输出的参数)

    比如创建一个存储过程procGetDepName,它带有1个输入参数@sno,还带有1个输出参数@DepartmentName,功能:根据输入的学号,找到该生所在的院系,输出院系名称。

    create procedure procGetDepName

    @sno nvarchar(10),

    @DepartmentName nvarchar(20) output

    as

    begin

    select @DepartmentName = DepartmentName

    from Department d, Student s

    where d.DepartmentID = s.DepartmentID and

    s.sno = @sno

    end

    十二、数据库常用数据类型和作用。

    第一大类:整数数据

    bit:bit数据类型代表0,1或NULL,就是表示true,false.占用1byte.

    int:以4个字节来存储正负数。可存储范围为:-2^31至2^31-1。

    smallint:以2个字节来存储正负数。存储范围为:-2^15至2^15-1。

    tinyint: 是最小的整数类型,仅用1字节,范围:0至此^8-1。

    第二大类:精确数值数据

    numeric:表示的数字可以达到38位,存储数据时所用的字节数目会随着使用权用位数的多少变化。

    decimal:和numeric差不多。

    第三大类:近似浮点数值数据

    float:用8个字节来存储数据.最多可为53位。范围为:-1.79E+308至1.79E+308。

    real:位数为24,用4个字节,数字范围:-3.04E+38至3.04E+38。

    第四大类:日期时间数据

    datatime:表示时间范围可以表示从1753/1/1至9999/12/31,时间可以表示到3.33/1000秒.使用8个字节。

    smalldatetime:表示时间范围可以表示从1900/1/1至2079/12/31,使用4个字节。

    第五大类:字符串数据

    char:长度是设定的,不可变的。最短为1字节,最长为8000个字节.不足的长度会用空白补上。

    varchar:长度是可变的。最短为1字节,最长为8000个字节,尾部的空白会去掉。

    text:长宽也是设定的,最长可以存放2G的数据。

    第六大类:Unincode字符串数据

    nchar:长度是设定的,最短为1字节,最长为4000个字节。不足的长度会用空白补上,储存一个字符需要2个字节。

    nvarchar:长度是设定的,可变的。最短为1字节,最长为4000个字节.尾部的空白会去掉。储存一个字符需要2个字节。

    ntext:长度是设定的,最短为1字节,最长为2G.尾部的空白会去掉,储存一个字符需要2个字节。

    第七大类:货币数据类型

    money:记录金额范围为:-92233720368577.5808至92233720368577.5807.需要8 个字节。

    smallmoney:记录金额范围为:-214748.3648至214748.36487.需要4个字节。

    第八大类:标记数据

    timestamp:该数据类型在每一个表中是唯一的!当表中的一个记录更改时,该记录的timestamp字段会自动更新.

    uniqueidentifier:用于识别数据库里面许多个表的唯一一个记录.

    第九大类:二进制码字符串数据

    binary:固定长度的二进制码字符串字段,最短为1,最长为8000。

    varbinary:与binary差异为数据尾部是00时,varbinary会将其去掉。

    image:为可变长度的二进制码字符串,最长2G。


    十三、C的内容

    主要考C的内存分配,for循环的局部性等基础知识,主要是林锐那本高质量C/C++里面后面的习题。


    十四、C++

    基本不会,因为应聘的是C++,也因为这个,被笔试给鄙视掉了。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/pyxrk/p/4659929.html
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