@代表“Objective-C”的标志,证明您正在使用Objective-C语言
Objective-C语言关键词,@property与@synthesize配对使用。
功能:让编译好器自动编写一个与数据成员同名的方法声明来省去读写方法的声明。
如:
1、在头文件中:
- @property int count;
等效于在头文件中声明2个方法:
- - (int)count;
- -(void)setCount:(int)newCount;
2、实现文件(.m)中
- @synthesize count;
等效于在实现文件(.m)中实现2个方法。
- - (int)count
- {
- return count;
- }
- -(void)setCount:(int)newCount
- {
- count = newCount;
- }
以上等效的函数部分由编译器自动帮开发者填充完成,简化了编码输入工作量。
格式:
声明property的语法为:@property (参数1,参数2) 类型 名字;
如:
- @property(nonatomic,retain) UIWindow *window;
其中参数主要分为三类:
读写属性: (readwrite/readonly)
setter语意:(assign/retain/copy)
原子性: (atomicity/nonatomic)
各参数意义如下:
readwrite: 产生setter\getter方法
readonly: 只产生简单的getter,没有setter。
assign: 默认类型,setter方法直接赋值,而不进行retain操作
retain: setter方法对参数进行release旧值,再retain新值。
copy: setter方法进行Copy操作,与retain一样
nonatomic: 禁止多线程,变量保护,提高性能
参数类型
参数中比较复杂的是retain和copy,具体分析如下:
getter 分析
1、
- @property(nonatomic,retain)test* thetest;
- @property(nonatomic ,copy)test* thetest;
等效代码:
- -(void)thetest
- {
- return thetest;
- }
2、
- @property(retain)test* thetest;
- @property(copy)test* thetest;
等效代码:
- -(void)thetest
- {
- [thetest retain];
- return [thetest autorelease];
- }
setter分析
1、
- @property(nonatomic,retain)test* thetest;
- @property(retain)test* thetest;
等效于:
- -(void)setThetest:(test *)newThetest {
- if (thetest!= newThetest) {
- [thetestrelease];
- thetest= [newThetest retain];
- }
- }
2、
- @property(nonatomic,copy)test* thetest;
- @property(copy)test* thetest;
等效于:
- -(void)setThetest:(test *)newThetest {
- if (thetest!= newThetest) {
- [thetest release];
- thetest= [newThetest copy];
- }
- }
nonatomic
如果使用多线程,有时会出现两个线程互相等待对方导致锁死的 情况(具体可以搜下线程方面的注意事项去了解)。在没有(nonatomic)的情况下,即默认(atomic),会防止这种线程互斥出现,但是会消耗一 定的资源。所以如果不是多线程的程序,打上(nonatomic)即可
retain
代码说明
如果只是@property NSString*str; 则通过@synthesize自动生成的setter代码为:
- -(void)setStr:(NSString*)value{
- str=value;
- }
如果是@property(retain)NSString*str; 则自动的setter内容为:
- -(void)setStr:(NSString*)v{
- if(v!=str){
- [str release];
- str=[v retain];
- }
- }
参考:
http://blog.eddie.com.tw/2010/12/08/property-and-synthesize/
http://www.cocoachina.com/bbs/read.php?tid=7322
http://www.cnblogs.com/pinping/archive/2011/08/03/2126150.html