zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 春季学习总结

    夏季学习总结

    一、我学到的内容

    二、我的收获

    时间 链接 收获
    第二周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10500667.html 用c语言程序读取电脑中的文本文件并对其进行基础操作
    第三周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10540304.html 初步使用二维数组,如何写入一个矩阵
    第四周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10575726.html 认识了选择排序法、二分查找法和冒泡排序法以及在二维数组的定义、引用、初始化和其矩阵
    第五周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10623082.html 用到二维数组,初用头文件<string.h>中的strlen函数和strcpy函数
    第六周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10657743.html 了解了变量、内存单元和地址之间的关系;了解了如何定义指针变量,怎样使用指针变量,怎样进行指针变量的初始化;了解了指针变量的基本运算;了解了指针作为函数参数的作用;了解了如何使用指针实现函数调用返回多个值
    第七周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10657743.html 更加了解了如何使用指针与字符串
    第八周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10687399.html 进一步了解了字符串函数以及使用指针操作字符串的方法,了解了动态内存分配
    第九周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10772487.html 根据实际情况定义结构使用结构变量与结构数组,掌握结构指针的操作,并应用于函数传递
    第十周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10803064.html 如何提问,如何学好软件工程这门专业
    第十一周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10846997.html 能够对相对复杂的问题,合理定义程序的多函数结构;能够使用递归函数进行编程;掌握宏的基本用法;掌握编译预处理的概念
    第十二周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10868998.html 能够掌握(1)二级指针的概念,以及指针数组的应用;(2)了解指针与函数的关系,掌握指针作为函数返回值;(3)掌握单向链表的概念和操作(建立、增加、删除、修改、遍历)
    第十三周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10957131.html 第一次课程设计实验,初步学习了编程做游戏
    第十四周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10957143.html 第二次课程设计实验,做了另外一款游戏
    第十五周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/10990725.html 第三次课程设计实验,学会了给简单的代码游戏加上简单的图案
    第十六周 https://www.cnblogs.com/s-su/p/11064014.html) 第四次课程设计实验,给游戏加上了多彩的元素,使自己做的游戏更像游戏了

    三、自我检讨(回顾寒假作业中提到的对自己的期待,有没有没做到的?反思本学期没做好的地方)

    在寒假作业中,我对自己的期待是:对于下个学期对自己的期待,就是上课好好听,作业好好写吧,试着找找此专业的乐趣所在吧,上个学期太混了,实在是太混了,浪费了太多,无论是时间还是金钱,希望自己别再那么迷茫无助吧(原话搬动)。这些期待中,有做到的,也有没有做到的。就“上课好好听”而言,完成了一半,因为有时候就是听着听着就发呆或者走神了;就“作业好好写”而言,也是做到了一半,我可以保证我作业的格式方面的好好写,和各种形式上的东西,但是就掌握作业中涉及的知识而言,大多还是算一知半解,专业的乐趣,开始逐渐展示出来了,这学期后半段的程序设计语言课程的实践中,感受到了完成一个程序的开心,能看见一个游戏动起来,很神奇,但感慨之中,也有感叹——这些东西不是我写的。本学期没做好的地方也在此体现出来了吧,大多数代码都是在网上先寻找,然后进行加工,很多东西并不是自己的,看到不懂的主函数和代码,虽说会去百度查解,会懂,但是大多数都是懂那一时。这样当然不会是学好一门专业的方法。

    四、本学期的改进与优化(结合上学期的总结,谈谈自己改进和优化了什么,起到了什么作用)

    这学期改进的大概是对作业的看法和如何去学习这门专业的看法。以前一贯的以为上课听讲了,题目就会做了,而我们这个专业不同,上课不仅要听讲,光听了,课后还不一定会写,还得多动手,才会写题目。自己的改进,仔细想想还没有上学期上心了,本打算的不那么混这一学期,进而变成了完全混过这一学期(当然夸张了),优化这方面,个人认为毫无优化,希望哪天会觉悟,真的(然后又点开了自己满嘴都是“无趣”的游戏)。

    五、量化的自我评价(指标包括:代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线,指标请用图形的方式给出,并请根据指标分析自己的学习情况)

    六、我努力的方向(关于接下来的暑假和新的学期,你的计划是什么?你对自己的期待是什么?)

    接下来的暑假,我打算是去打暑假工,充实自己的暑假,不想和以前那样在家躺尸一两个月,期间当然会学习了,因为每个礼拜都应该会布置作业的......计划,还是计划好好学习吧,计划不行动就是笑话,见机行事,往好的行。我对自己的期待当然是长高了......当然学好一门专业也是必要的,但对于软件工程这个专业,我可能也许大概更想往舞蹈方面发展吧......这门专业学好了必然会有不少的回报,比如好的就业岗位、高薪、地中海......

  • 相关阅读:
    MVC————前台中,冒号与等号的区别
    MVC-通过对象获取整个表单内容
    对Webservice的理解
    windows上使用logstash-input-jdbc
    elasticsearch-head的安装和使用
    最简单的php学习
    linq to sql 和linq to php 的区别
    thinkphp中JS文件不能写__ROOT__变量
    用curl获取https请求时出现错误的处理
    优化apk的odex处理
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/s-su/p/11064018.html
Copyright © 2011-2022 走看看