为什么NOI后二十天，我才刚发“第一周”呢？
那就得问我们学校为什么两周放一次假了！
其实，NOI考完后我在长沙玩了两天，直到8.25才回的学校。没想到老师忙得很，根本没空给蛤蛤补课。于是第一天，我们两个人一个教室，上了一天自习...之后老师找了点网课听，又度过了两天。这时候，诶，没想到吧，放假了~
再去学校就是29了，结果依旧是听网课...其实听网课挺有意思的，两只蛤蛤还可以互相讨论。举个栗子：
网课：人在地上跑步，地对人不做功；人在跑步机上跑步，传送带对人做负功；
申蛤：为什么会这样呢？我们可以把人的动作分解一下再看；
戌蛤：是这样吗？
申蛤：这啥意思啊？
戌蛤：就是说分为左脚站着和右脚站着；等等这有什么意义吗！
戌蛤：话说我那次想了一个奇怪的问题：人站在电梯里，电梯摔下来，人就摔死了，要是我用引体向上的姿势吊在顶上是不是就没事了？后来我发现这并没有什么本质区别。但是，如果我在电梯里灌上水，或者更进一步，塞满果冻一样的物质，是不是就好很多呢！
申蛤：这啥啊，你好蛤啊。噢，那要是我用果冻做一个传送带在上面跑，同时整个系统还在一个上升的电梯里，果冻对我做不做功呢？
于是我们成功用两个小时听了二十分钟的网课233.
8.30，我们才正式开始补课。
补课的日程是这样的：
六点二十五开始早读（所以我就得五点五十起来，真的困困）
早读结束后第一节课（40+10+40分钟，也就是连堂不下课）
跑步
第二节课（依旧是90分钟）
自习（四十分钟）
11:50下课，12:20得到宿舍，13:40开始下午的课；
下午依旧是两节连堂夹个跑步，然后一节自习；
17:55下课，18:20开始听听力；
晚自习到十点。
一开始作业比较少，我回家就可以睡觉了，但是作业愈发多起来，后来我就得回家接着写到23:30+再睡觉了。奇怪的是，虽然睡得很晚，但是我还真就睡不大着，每次都能清醒着听到12:00的整点报时。
神秘生物鳖鳖说他每天失眠到凌晨两点，中午也完全睡不着。我和ZUTTER_都对他表示震惊。ZUTTER_：“他甚至还能站着，还能动，还能发出声音！”
由于化学物理数学组还没回来，暂时老师先给我们两个人补课！听上去很棒棒吧，但是只有两个人的话，老师对于课堂的监控度就极高无比。
举个栗子，我前一秒看见ZUTTER_还在记笔记，十秒后Mars就问：“wyx，在想什么呢？”一位不愿透露姓名的ZUTTER_在吃饭时表示：“我就发呆了两秒！”所以就真的很累累累累累累累累累累累
英语老师太神了，写字也快说话也快，我们用每天不到九十分钟，两周讲完了....整本选修七选修八，同时，每个单元至少记了6面笔记（B5纸）！每次上完英语课，我的手都在去世的边缘。
不过话说回来，我还挺喜欢补课的...学OI的时候，每天做什么题，要学什么都得自己想；但是补课的话，只要好好听课，做作业就行啦。
不说上课的事了，写点开心的：
1.回家写作业其实也非常快乐，因为可以戴耳机听音乐，还可以吃东西；
2.蒸汽眼罩是一个很妙妙的东西，一方面它很温暖，另一方面也可以挡光；
3.刚刚想起来我还有缨缨的键盘，赶紧拿出来用上一下，写完这几句，就得回学校那边的房子了，明天早上七点又要回学校了；
4.等会过去的路上也可以听音乐，更加快乐；
5.ZUTTER_非常地厉害，在忙碌的补课中还抽出许多时间记录我说的话= =记了整整四大页，不过大部分都被断章取义或者篡改了！！！
6.学校把生物的省一，APIO的奖都挂到大屏幕上表彰了，可是没有NOI！虚荣的蛤蛤表示极度愤怒。所以以后我不要叫shzr了，改成慎于思，这样就可以一直作为校训被挂在大屏幕上了！！！
7.用了十分钟键盘，确实很开心；
十点了，明天还要上学，先跑路了，大家再见！完了，由于国庆节，这次要上接近20天才放假！
最后，我都高三了，文笔就这样，是不是语文要凉了啊...