第六章实验报告

C程序设计实验报告

实验项目：

1、编写由三角形三边求面积的函数
2、编写求N阶乘的函数
3、求两个整数的最大公约数
4、打印输出三角形
5、求500以内的所有亲密数对

姓名：刘健斌   实验地点：教室514   实验时间：04.30

一、实验目的与要求

1.编写由三角形三边求面积的函数

• 调用area()函数求三角形的面积；
• 在求面积函数中运用海伦公式；

2.编写求N的阶层

• 定义符号常量；
• 使用长整型变量存放累乘积；
• 在函数中，使用局部静态变量存放累乘积；
• 使用全局变量存放累乘积；

3.求两个整数的最大公约数

• 调用gcd()函数求两个整数的最大公约数；
• 掌握辗转相除法求两个整数的最大公约数；

4.打印输出的指定图形

• 调用trangle()函数输出三角形；
• 在trangle()函数中用for循环的嵌套输出指定的结果；

5.模块化程序设计

• 掌握C语言中定义函数的方法；
• 掌握通过值传递调用函数的方法。

二、实验内容

6.4.1.1、实验练习：

1、问题的简单描述：编写程序，从键盘输入三角形的3条边，调用三角形函数求出其面积，并输出结果。

2、流程图：

3、实验代码：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
float area(float a,float b,float c)
{
    float s,p,area;
    p=(a+b+c)/2;
    s=p*(p-a)*(p-b)*(p-c);/*根据海伦公式求三角形面积*/ 
    area=sqrt(s);
    return(area);
    
} 
main()
{
    float x,y,z,ts;
    printf("请输入三角形的三条边："); 
    scanf("%f%f%f",&x,&y,&z);/*键盘输入三角形的3条边*/ 
    ts=area(x,y,z);/*调用求三角形面积函数*/ 
    if(x+y>=z&&x+z>=y&&y+z>=x)/*判断是否构成三角形*/ 
        printf("area=%f
",ts);
    else
        printf("data error!");
}

输出：

4、问题分析：无

6.4.1.2、实验练习：

1、问题的简单描述：编写函数，求出从主调函数传来的数值i的阶乘值，然后将其传出主调函数并输出。

2、流程图：

3、实验代码：

#include<stdio.h>
#define N 5/*定义符号常量N，代表数字5*/ 
long function(int i)
{
    static long f=1;/*定义局部静态变量f并赋初值1*/ 
    f=f*i; /*求形参i的阶乘值并存放在f中*/ 
    return f;
}
main()
{
    long product;
    int i;
    for(i=1;i<=N;i++)
    {
        product=function(i);/*调用函数function()求阶乘值，并赋值给product*/ 
        printf("%d的阶乘是：%d
",i,product);
    }
}

输出：

4、问题分析：无

6.4.1.3、实验练习：

1、问题的简单描述：编写程序，从键盘输入两个整数，调用gcd()函数求它们的最大公约数，并输出结果。

2、流程图：

3、实验代码：

#include<stdio.h>
int gcd(int a,int b)
{
    int temp;
    int remainder;
    if(a<b)
    {
        temp=b;
        b=a;
        a=temp;
    }
    remainder=a%b;
    while(remainder!=0)
    {
        a=b;
        b=remainder;
        remainder=a%b;
    }
    return b;
}
main()
{
    int x,y;
    int fac;
    printf("请输入两位数：");
    scanf("%d%d",&x,&y);
    fac=gcd(x,y);
    printf("The great common divisor is:%d",fac);
}

输出：

4、问题分析：无

6.4.1.4、实验练习：

1、问题的简单描述：输入整数n，输出高度为n的等边三角形。

2、流程图：

3、实验代码：

#include<stdio.h>
void trangle(int n)
{
    int i,j;
    for (i=0;i<=n;i++)
    {
        for(j=1;j<=n-i;j++)
        printf(" ");
        for(j=1;j<=2*i-1;j++)
        printf("*");
        putchar('
');
    }
}
main()
{
    int n;
    printf("请输入一个整数：");
    scanf("%d",&n); 
    printf("
");
    trangle(n);
}

输出：

4、问题分析：无

6.4.2.1、实验练习：

1、问题的简单描述：若正整数A的所有因子（包括1但不包括自身，下同）之和为B，而B的因子之和为A，则称A和B为一对亲密数。例如，6的因子之和为1+2+3=6，因此6与6为一对亲密数（即6自身构成一对亲密数）；又如，220的因子之和为1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284，而284的因子之和为1+2+4+71+142=220，因此，220与284为一对亲密数。
求500以内的所有的亲密数对。

2、流程图：

3、实验代码：

#include<stdio.h>
int facsum(int m)
{
    int sum=1,f=2;
    while(f<=m/2)
    {
        if(m%f==0)
        {
            sum=sum+f;
        }
        f=f+1;
    }
    return sum;
}
main(){
    int m=3,n,k;
    while(m<=500)
    {
        n=facsum(m);
        k=facsum(n);
        if(m==k&&m<=n)
        {
            printf("%d,%d
",m,n);
        }
        m++;
    }
}

输出：

4、问题分析：无

三、实验小结

1、要注意各个变量的属性，到底是整形还是浮点型。

2、通过这次实验，我使用函数的能力明显变强了。使用函数需要给函数声明、定义和调用，缺一不可。