一、问题描述：
一、要求：
1、题目避免重复
2、可定制（数量/打印方式）
3、可以控制下列参数：是否有乘除法，是否有括号，数值范围，加减有无负数，除法有无余数，是否支持分数（真分数假分数），
是否支持小数（精确到多少位），打印中每行的间隔。
二、问题分析：
问题一：题目避免重复
srand(time(NULL))函数；
问题二：可定制（数量/打印方式）
数量：将题目数量以数组的形式让用户输入；
打印方式：以用户的输入数字来选择打印方式，几行几列...；
问题三：可以控制：是否有乘除法、是否有括号、数值范围、加减有无负数、除法有无余数、是否支持分数（真假分数，、、、）
是否支持小数（精确带多少位）、打印中每行间隔可调整
在选则有无上述各种数，用数字0,1表示有无。
三、源代码：
#include<iostream.h>
#include<stdlib.h>
#include<time.h>
void main( )
{
srand(time(NULL));//避免题目重复
int i,j, x,y,t,b;//x,y表示两个数随机数，i表示题目的数量，t,b是在两个数相减中保证结果为正定义的变量
int a[7];
cout<<"请输入要打印的题目数："<<endl;
cin>>a[0];
while(a[0]<=0) //题目数必须为正数
{
cout<<"请重新输入有效的题目数："<<endl;
cin>>a[0];
};
cout<<"请选择否有乘除法（是1；否0）："<<endl;
cin>>a[1];
while((a[1]!=1)&&(a[1]!=0)) //只能选择1或0
{
cout<<"请重新输入有效的数值："<<endl;
cin>>a[1];
};
cout<<"请输入运算数的范围："<<endl;
cin>>a[2];
while(a[2]<=0) //运算数必须为正数
{
cout<<"请重新输入有效的范围："<<endl;
cin>>a[2];
};
cout<<"请选择结果有无负数（是1；否0）："<<endl;
cin>>a[3];
while((a[3]!=1)&&(a[3]!=0)) //只能选择1或0
{
cout<<"请重新输入有效的数值："<<endl;
cin>>a[3];
};
cout<<"请选择结果有无余数（是1；否0）："<<endl;
cin>>a[4];
while((a[4]!=1)&&(a[4]!=0)) //只能选择1或0
{
cout<<"请重新输入有效的数值："<<endl;
cin>>a[4];
};
cout<<"请输入要打印的列数： "<<endl;
cin>>a[5];
while(a[5]<=0)
{
cout<<"请重新输入有效列数: "<<endl;
cin>>a[5];
};
cout<<"请输入每行间隔数: "<<endl;
cin>>a[6];
for(i=0;i<a[0];i++)
{
if(a[1]==1)//有乘除法的运算
{
t=rand()%4;
}
else//无乘除法的运算
{
t=rand()%2;
}
x=rand()%a[2]+1;
y=rand()%a[2]+1;
if(t==0)//加法
{
if((i+1)%a[5]==0)//判断是否换行
{
cout<<endl;
if(a[6]!=0)
{
for(j=0;j<a[6];j++)
{
cout<<' ';
}
}
}
cout<<i+1<<"·"<<x<<"+"<<y<<"="<<endl;
}
if(t==1)//减法，考虑是否存在负数
{
if(a[3]==0)//不存在结果负数
{
b=x;
x=y;
y=b;
}
if(a[3]==1)//存在结果是负数
{
}
if((i+1)%a[5]==0)//判断是否换行
{
cout<<endl;
if(a[6]!=0)//如果间隔数不是零
{
for(j=0;j<a[6];j++)
{
cout<<' ';
}
}
}
cout<<i+1<<"·"<<x<<"-"<<y<<"="<<endl;
}
if(t==2)//乘法
{
if((i+1)%a[5]==0)//判断是否换行
{
if(a[6]!=0)
{
cout<<endl;
for(j=0;j<a[6];j++)
{
cout<<' ';
}
}
}
cout<<i+1<<"·"<<x<<"*"<<y<<"="<<endl;
}
if(t==3)//除法，考虑结果是否有余数
{
if(a[4]==1)//结果有余数
{}
else
{
while(x%y!=0)//不能整除，重新生成随机函数
{
x=rand()%a[2]+1;
y=rand()%a[2]+1;
};
}
if((i+1)%a[5]==0)//判断是否换行
{
cout<<endl;
if(a[6]!=0)
{
for(j=0;j<a[6];j++)
{
cout<<' ';
}
}
}
cout<<i+1<<"·"<<x<<"/"<<y<<"="<<endl;
}
}
cout<<"结束，欢迎下次使用"<<endl;
}
运行结果截图：
五、总结
在本次编程中，有很多小的问题，但是确实我们平时不注意的问题，本来最初的想法是一层一层函数的调用，但是调用函数学的不是很明白，所以造成很多错误，后来又想用if或者switch语句各种嵌套，但是又出现很多代码重复，虽然思路不难，但是没什么技术含量，最后我又分情况讨论，把各种限制条件加到加减乘除每种情况下，这样只是打印输出需要重复写，其余的限制条件就不必了。所以我知道每次编写程序前，必须做到胸中有沟壑，并把详情仔细的过滤下，从中找到最好的解决方案。
还有一点要改进当然地方是，列数总是输出不对，我就不截图了，以后会改进。
六、周活动总结表
|
项目计划总结 周活动总结表 姓名：唐仙迪 日期：2015/3/15 |
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任务 日期 |
听课 |
编程 |
阅读课外数目 |
锻炼身体 |
写老师留得作业 |
业余活动 |
日总计 （分钟） |
|
周日 |
100 |
30 |
130 |
||||
|
周一 |
400 |
30 |
430 |
||||
|
周二 |
200 |
30 |
60 |
290 |
|||
|
周三 |
100 |
60 |
30 |
60 |
120 |
370 |
|
|
周四 |
200 |
30 |
30 |
40 |
300 |
||
|
周五 |
200 |
100 |
30 |
40 |
370 |
||
|
周六 |
40 |
30 |
40 |
120 |
230 |
||
|
阶段时间和效率 周数：1 |
|||||||
|
总计 |
60 |
415 |
410 |
370 |
420 |
490 |
230 |
|
平均 |
30 |
69 |
68 |
61 |
70 |
67 |
46 |
|
最大 |
30 |
400 |
200 |
100 |
200 |
200 |
60 |
|
最小 |
30 |
15 |
30 |
30 |
30 |
30 |
|
2，时间记录日志：
学生：唐仙迪 日期：2015/3/15
老师：王建民 课程：PSP
|
日期 |
开始时间 |
结束时间 |
中断时间 |
净时间 |
活动 |
备注 |
|
3/10 |
08：00 |
12：00 |
40 |
200 |
上课 |
|
|
14：30 |
15：30 |
60 |
构思程序 |
|||
|
16：00 |
17：00 |
60 |
写作业 |
|||
|
21：00 |
21：30 |
30 |
读梦断代码 |
|||
|
3/11 |
08:00 |
10:00 |
20 |
100 |
听课 |
|
|
11：00 |
12：00 |
60 |
编程 |
|||
|
14：00 |
15：00 |
60 |
写作业 |
|||
|
21：00 |
21：30 |
30 |
读梦断代码 |
|||
|
3/12 |
10:00 |
12:00 |
20 |
100 |
听课 |
|
|
14：00 |
14：30 |
30 |
编程 |
|||
|
15：00 |
16：00 |
60 |
写作业 |
|||
|
21：00 |
21：30 |
30 |
读梦断代码 |
|||
|
3/13 |
08:00 |
12:00 |
40 |
200 |
听课 |
|
|
14：00 |
15：40 |
100 |
编程 |
|||
|
21：00 |
21：30 |
30 |
读梦断代码 |
3,缺陷记录日志：
学生：唐仙迪 日期：2015/3/15
老师：王建民
|
日期 |
编号 |
类型 |
引入阶段 |
排除阶段 |
修复阶段 |
修复缺陷 |
|
3/10 |
1 |
001 |
编程 |
编译 |
15min |
|
|
描述：函数定义错误 |
||||||
|
2 |
002 |
编程 |
编译 |
10min |
||
|
描述：函数调用出现错误 |
||||||
|
3/11 |
3 |
003 |
编程 |
编译 |
2 |
|
|
描述：switch语句掌握不好 |
||||||
|
4 |
004 |
编程 |
编译 |
10min |
||
|
描述：输入时换行，导致错误 |
||||||
|
3/12 |
5 |
005 |
编程 |
编译 |
5min |
|
|
描述：输出混乱 |
||||||
|
3/13 |
6 |
006 |
编程 |
编译 |
5min |
|
|
描述： 在运行时，输出的格式不是按要求的输出的，原因是if语句插入的位置不正确 |
||||||