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  • Java第二次作业

    1.编写“人”类及其测试类。
    1.1 “人”类:
     类名:Person
     属性:姓名、性别、年龄、身份证号码
     方法:在控制台输出各个信息

    1.2 测试类
     类名:TestPerson
     方法:main
     对象:(张三,男,18,430101010101010101)
    (李四,女,18,123456789009876543)

    2.编写“手机”类及其测试类。
    2.1 “手机”类:
     类名:Phone
     属性:手机品牌、手机型号
     方法:在控制台输出手机信息

    2.2 测试类
     类名:TestPhone
     方法:main
     对象:(华为,荣耀3C)
    (联想,A3600D)
    (小米,note)

    3.编写“书籍”类及其测试类。
    3.1 “书籍”类
     类名:Book
     属性:书名、书号、主编、出版社、出版时间、页数、价格
     方法:在控制台输出每本书的信息
    3.2 测试类
     创建2个对象,并调用方法

    4.编写“圆柱体”类及其测试类。
    4.1 “圆柱体”类
     属性:圆底半径、高,
     方法1:计算底面积
     方法2:计算体积
     方法3:打印圆底半径、高、底面积和体积。
    4.2 测试类
     创建2个对象,并调用方法

    调用这一块学的不是很扎实,不怎么会运用调用,但每写一个程序很多平时的一些被忽视的地方都被指出来了,实践操作还是更有利于提升学习,刚开始觉得这个比C语言难好多,不知从哪下手,十分头疼,但随着第一次实践课的学习与积累发现并没有那么难,多编程是真的有用,一个是将学习的知识运用起来然后消化成为自己的,一个是熟能生巧,再一个是加强记忆,学习还是不能畏难,要克服,然后多练吧。这次作业我比较为难的地方就是调用,我调用总是不成功,缺胳膊少腿的类型,不能达到预期的效果,慢慢去改正错误,使程序完善,再一个是向他人学习借鉴,然后完成自己的程序也是不错的方法。

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