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  • 个人总结

    这个作业属于哪个课程 软件工程
    这个作业要求在哪里 个人总结
    这个作业的目标 个人总结
    作业正文 如下
    其他参考文献

    一丶回望4个月的软件工程

    (1)做了哪些作业:

    个人作业:

    第一次博客作业

    第一次个人编程作业

    第二次个人编程作业

    第一次结对作业

    第二次结对作业

    第三次个人作业——用例图设计

    团队作业

    (2)总结这门课程的实践给你带来的提升:

    1、学习和使用的新软件和工具:Git、processOn、VScode、微信开发者工具、墨刀、Airtest等;

    2、学习和掌握的新语言、新平台、新框架、新架构:新平台有Github,新框架vue

    3、学习和掌握的新方法、新思维、新思想:在学习本次课程后,真正体会到了Learing by doing的思维.

    4、其他的提升:学会快速的查找资料,翻阅官方的帮助文档,同时学会自己解决问题的能力,在团队协作中,和大家一起解决问题。

    5、哪次(些)作业或作业的过程,给你留下了深刻的印象或难忘的片段?
    Alpha冲刺是印象最深刻的一段时间,因为刚开始时,团队的磨合程度不是很好,大家的意见不一致,出现的问题野比较多,
    同时自身掌握前端的知识储备不足,那时候从自学Javascript,Vue等知识,到开始编写代码,学习的成本较大,
    大家遇到问题也比较多,在这过程中,我在慢慢改变,每天晚上都会进行会议互动,互相探讨解决问题,
    那段时光是非常繁忙且充实的。

    二、人月神话

    写下属于自己的人月神话——项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析

    • 这门课的感触:每次的博客作业都是紧张刺激的,我希望自己尽可能快,尽可能好地完成作业,
      有时候只需要花半天时间,有时候甚至得花整整几天的时间。这个过程包括
      搜索知识,阅读资料,理解材料,编码,调试等过程。可以说每一步doing都加深了对知识的掌握,
      所以在doing中,也就达到了Learning了。
    • 在团队任务开始后,我们任务就已经分配,开始进行了,但是有时候我们会松懈,完成的进度根本
      赶不上计划,心态也会发生变化,这就多亏了我们的组长-明锐,心态好,不管进度如何,带我一步步走,
      把一个团队凝聚起来,最后也很感谢组里的队友一起努力!!!

    三、对下一届实践的建议

    首先这门课可以很好的锻炼自学能力,其次这门课可以说是所有课中耗时最长也是最累的一门,
    建议在低年级就可选,低年级的学生就不会浪费时间了。这门课你可以了解到,软件工程,也就是一个项目的过程。
    最后,这门课的核心是Learing by doing,当你试着学会了,你会发现收获巨大。

    四、对未来的你的期许

    希望自己可以好好在未来做一名合格的程序员,学习更多的东西,在自己的技术邻域不断的专研,学会写更多的技术博客文章,
    希望未来可以进入大厂工作,加油!。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ywj1/p/13170713.html
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