自主学习任务
1、 复习课程第1-3章学习内容
2、 回顾实验三中实验题1《2018秋季西北师范大学面向对象程序设计（Java）（ch1-ch3）测试题1》，对照测试题参考答案，反思修改本人答卷的错误内容；
3、完成实验2与实验3；
4、修改置顶博文《面向对象程序设计课程学习进度条》，记录第三周个人编程水平提升参数
第一部分：复习第一到三章
1、第一章
复习了Java语言的优点，发展简史，以及Java语言的关键术语和“白皮书”的特性，对Java的了解更加深刻了一点
2、第二章
复习了如何安装java开发工具包（JDK）以及如何编译和运行不同类型的程序以及如何构建并运行applet
3、第三章
复习了Java的数据类型，运算符，字符串等，重新学习了文件的输入输出，以及控制流程
第二部分：实验部分
1、实验目的与要求
（1）进一步掌握Eclipse集成开发环境下java程序开发基本步骤；
（2）熟悉PTA平台线上测试环境；
（3）掌握Java语言构造基本程序语法知识（ch1-ch3）；
（4）利用已掌握Java语言基本程序设计知识，学习设计开发含有一个主类、类内可有多个方法的应用程序。
2、实验内容和步骤
实验2：公民身份证号码按照GB11643—1999《公民身份证号码》国家标准编制，由18位数字组成：前6位为行政区划分代码，第7位至14位为出生日期码，第15位至17位为顺序码，第18位为校验码。从键盘输入1个身份证号，将身份证号的年月日抽取出来，按年-月-日格式输出。注意：输入使用Scanner类的nextLine()方法，以免出错。
输入样例:
34080019810819327X
输出样例:
1981-08-19
实验3：studentfile.txt文件内容是本班同学的学号与姓名，利用此文件编制一个程序，将studentfile.txt文件的信息读入到内存，并提供两类查询功能：（1）输入姓名查询学号；（2）输入学号查询姓名。要求程序具有友好人机交互界面
3、代码及结果
1>实验二
代码如下
3
4 public class hhh {
5
6 public static void main(String[] args) {
7
8 Scanner sc = new Scanner(System.in);
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10 System.out.println("请输入身份证号码：");
11 String str = sc.nextLine();
12 String regex = "^[1-9]\d{5}[1-9]\d{3}((0\d)|(1[0-2]))(([0|1|2]\d)|3[0-1])\d{3}([0-9]|X)$";
13 boolean flag = str.matches(regex);
14 if(flag == false) {
15 System.out.println("身份证号码格式错误，请重新运行程序");
16 }
17
18 String s1 = str.substring(6,10);
19 String s2 = str.substring(10,12);
20 String s3 = str.substring(12,14);
21 System.out.println("出生年月"+ "-"+ s1+ "-"+s2+ "-"+s3);
22 }
23
24 }
结果验证如下：
2>实验三
（1）从文件中读入学生信息，可以编写如下函数：
public static void StudentsFromFile(String fileName))
（2）输入姓名查找学生学号，可以编写如下函数：
public static String findStudent(String name)
（3）输入学号查找学生姓名，可以编写如下函数：
public static String findStudent(String ID)
代码如下
结果验证如下：
