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  • 调查问卷

    • 1.1 当初为什么报”软件工程“ 这个专业?

    比较有把握考上这个专业,也想深入了解这个专业。

    • 1.2 当初对 软件工程 专业的期待和想象是什么?

    对于这个专业我一直以来的想象就是“黑客”之类的,坐在小黑屋里打代码。

    • 1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的?

    上课跟上老师的进度,回去自己在复习一遍,再打一遍代码熟悉。

    • 1.4 结合过去的一学期,你目前在专业学习方面情况如何,有什么收获,是否有什么困难?

    学习方面还需要继续努力,监督自己多打代码,完善笔记。对于这个专业印象不再是“黑
    客”这么单一,了解的更多了。困难方面的话就是自己还不能很好的自觉学习。

    • 2.1 你是怎么学习 C 语言的?(作业,实验,教材,其他),目前为止估算自己写过多少
      行 代码?

    多做作业练习打代码,观看视频记笔记。一直以来没有大概得算过自己打了多少行代码。

    • 2.2 学了 C 语言,你分的清数组指针,指针数组;函数指针,指针函数这些概念吗?

    偶尔会混淆他们的概率,不是非常熟悉。

    • 2.3 学了 C 语言,你明白文件和流的区别和联系吗?如何区分文本文件和二进制文件?如
      何编程操作这两种文件?

     文件是计算机管理数据的基本单位,同时也是应用程序保存和读取数据的一个重要场所。
     流是字节序列的抽象概念,例如文件、输入/输出设备、内部进程通信管道等。流提供一
    种向后备存储器写入字节和从后备存储器读取字节的方式。
     文本文件只能存储char型字符变量。
     二进制文件可以存储char/int/short/long/float/……各种变量值。
     文本文件操作包括:fopen(),fclose(),fputc(),fgets(),fputs(),fprintf(),fscanf()…
     二进制文件操作:①指针重返函数 ,②fread() /fwrite()。

    • 2.4 学了 C 语言,你知道什么叫面向过程吗?它解决问题的方法是什么?

     面向过程(Procedure Oriented)是一种以过程为中心的编程思想。面向过程都是以正在发生
    的过程为主要目标进行编程,与面向对象明显的不同就是封装、继承、类。
     面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤,然后用函数把这些步骤一步一步实现,使用的时
    候一个一个依次调用就可以了。

    • 2.5 在 C 语言里面,什么是模块?你写过多个源文件的程序吗?

    函数就是一个模块,没写过。

    • 2.6学了 C 语言,你知道什么是“高内聚,低耦合”吗?这个原则如何应用到高质量程序设
      计中?

    不知道。

    • 2.7 学了 C 语言,你如何把数组 A 的内容复制到数组 B 中? 如何查找整数数组 A 中有
      没有 5? 如何对整数数组 A 进行排序(从小到大,从大到小)?写出相应的程序。

    数组 A 的内容复制到数组 B 中

    #include<stdio.h>
    int main()
    {
        int a[4] = {0, 1, 2, 3}, b[4];
        int i;
        for(i = 0; i < 4; i++)
        {
            b[i]=a[i];
            printf("%d", b[i]);
        }
        return 0;
    } 
    

    查找整数数组 A 中有没有 5

    #include<stdio.h>
    int main()
    {
        int n,i,x=0,a[100];
        printf("一共输入几个数:");
        scanf("%d",&n);
    	printf("请输入数组值:");
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            scanf("%d",&a[i]);
        }
        for(i=0;i<n;i++)
        {
                if(a[i]==5)
                {
                   x=1;
    	       break;
                }
        }
    	if (x==1) printf("有5这个值");
    	if (x==0) printf("没有5这个值");
      return 0;       
    }
    

    对整数数组 A 进行排序 从小到大

    #include<stdio.h>
    int main()
    {
        int n,i,j,x,a[100];
        printf("一共输入几个数: ");
        scanf("%d",&n);
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            scanf("%d",&a[i]);
        }
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            for(j=i+1;j<n;j++)
            {
                if(a[i]>a[j])
                {
                    x= a[i];
                    a[i] = a[j];
                    a[j] = x;
                }
            }
    		printf("%d ",a[i]);
        }
      return 0;       
    }
    

    对整数数组 A 进行排序 从大到小

    #include<stdio.h>
    int main()
    {
        int n,i,j,x,a[100];
        printf("一共输入几个数: ");
        scanf("%d",&n);
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            scanf("%d",&a[i]);
        }
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            for(j=i+1;j<n;j++)
            {
                if(a[i]<a[j])
                {
                    x= a[i];
                    a[i] = a[j];
                    a[j] = x;
                }
            }
    		printf("%d ",a[i]);
        }
      return 0;       
    }
    
    
    • 2.8 你知道什么是断点吗?给出自己调试程序的例子。

    不知道,哪一个句子有错就改哪里。

    • 2.9 你目前在学习 C 语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

    课程进度对我来说有点快,需要我自己课后多加练习,基础知识不牢固。

    • 3.1 对于未来在闽江学院的专业学习,你有什么困惑或想法,希望表达

    希望多搞几次小型专业比赛,加强学生们的经验。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zll16578/p/12790791.html
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