第二次实验报告

c程序实验报告

姓名：张时锋    实验地点：教学楼514教室    实验时间：4月3日
实验项目:
   1、if语句的应用
   2、switch/case语句的应用
   3、switch/case语句嵌套if语句的应用
   4、switch/case结构的嵌套应用
   5、分析程序

一、实验目的与要求

1.if语句的应用

● 掌握c语言逻辑运算和关系运算的规则
● 学会正确地使用关系式和逻辑表达式
● 掌握if-else语句的使用方法

2.switch/case语句的应用

● 掌握算数运算符和预算规则
● 掌握switch/case语句的使用方法

3.switch/case语句嵌套if语句的应用

● 学会正确地使用关系表达式和逻辑表达式
● 掌握switch/case语句语法的使用方法。注意switch语句的控制流程，在switch语句中break语句的用法。

4.switch/case结构的嵌套应用

●switch/case结构的嵌套使用
● break语句与continue语句的用法

5.分析程序

● 运行程序，分析输出的结果
● 运行程序，分析错误的原因，请修改程序，使其输出正确的结果，并写入实验报告。
● 掌握c语言表达式与数学表达式的区别

二、实验内容

1.实验练习：4.3.1

问题描述：

输入三个分别表示箱子长、宽、高的整数值，判断并输出该箱子是正方体还是长方体。

实验代码：

#include <stdio.h>
int main()
{
	int l,w,h;
	printf("请输入箱子的长、宽、高：
");
	scanf("%d%d%d",&l,&w,&h);
	if((l==w)&&(w==h))
	printf("该箱子是正方体。
");
	else
	printf("该箱子是长方体。
") ;
 } 

　　

问题：

此处应该注意赋值与数值相等的运算符的区别，判断长、宽、高是否相等。

2.实验练习：4.3.2

问题描述：

编写一程序实现如下功能，商店有打印纸（18元/本）、墨盒（132元/个）、光盘（4.5元/片）出售，商店进行优惠酬宾活动。具体做法如下：顾客购买商品的总额达到了100元，优惠5%；达到200元以上，优惠6%；达到了300元以上，优惠7%；达到了400元以上，优惠8%；达到了500元以上，优惠10%，根据不同的购买量，打印应付货款。

实验代码：

#include <stdio.h>
int main()
{    
    int a,b,c,e;
    float sum;//**a打印纸，b墨盒，c光盘,sum最后总金额**// 
    printf("请输入打印纸、墨盒、光盘的数量：
");
    scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
    sum=a*18+b*132+c*4.5;
    if (sum>=5)
        sum=sum*0.9;
    else
    {
        e=sum/100;
        switch(e)
        {
        case1:sum=sum*0.95;
        printf("应付款=%f",sum);
        break;
        case2:sum=sum*0.94;
        printf("应付款=%f",sum);
        break;
        case3:sum=sum*0.93;
        printf("应付款=%f",sum);
        break;
        case4:sum=sum*0.92;
        printf("应付款=%f",sum);
        break;
    }
}
    printf("应付款=%.2f",sum);
}

问题：switch和if条件的混合使用不太清楚，现已解决。

3.实验练习：4.3.3

问题描述：

输入某一年月，输出该月的天数。

实验代码：

#include <stdio.h>
int main()
{
    int year,month,days;
    printf("请输入year,month:
");
    scanf("%d%d",&year,&month);
    switch(month)
    {
        case 2:
        if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))
        days=29;
        else
        days=28;
        break;
        case1:
        case3:
        case5:
        case7:
        case8:
        case10:
        case12:days=31;break;
        case4:
        case6:
        case9:
        case11:    days=30;break;    
    }
    printf("%d年%d月%d天
",year,month,days); 
}

问题：无问题。

4.实验练习：4.3.4

问题描述:

编写一个自动售货机的程序，改程序有以下功能：有二级菜单，一级菜单是商品类型的选择；二级菜单是具体商品的选择（商品价格和品种可以自拟）。顾客先选择商品类型，然后选择具体商品，输入购买数量。自动售货机根据选择的商品和输入的数量，计算并显示所选商品总金额。

实验代码：

#include <stdio.h>
main()
{
    int x,n,y;
    float sum=0.0;
    printf("请选择：1、日用品 2、文具 3、食品
");
    scanf("%d,&x");
    switch(x)
    {
        case 1:printf("请选择：1、牙刷（3.5元/支）2、牙膏（6.2元/支）3、肥皂（2元/块）4、毛巾（8.6元/条）
");
        scanf("%d",&y);
        printf("数量?");
        scanf("%d",&n);
        switch(y)
        {
            case 1:sum=3.5*n;break;
            case 2:sum=6.2*n;break;
            case 3:sum=2.0*n;break;
            case 4:sum=8.6*n;break;
         } 
         break;
        case 2:printf("请选择：1、笔（3.0元/支）2、笔记本（1.2元/本）3、文件夹（12元/个）4、文具盒（8.6元/个）
");
        scanf("%d",&y);
        printf("数量");
        scanf("%d",&n);
        switch(y)
        {
            case 1:sum=3.0*n;break;
            case 2:sum=1.2*n;break;
            case 3:sum=12*n;break;
            case 4:sum=8.6*n;break;
         } 
         break; 
         case 3:printf("请选择：1、白糖（3.6元/包）2、盐（1.0元/包）3、饼（2元/个）4、方便面（3.6元/条）
");
        scanf("%d",&y);
        printf("数量");
        scanf("%d",&n);
        switch(y)
        {
            case 1:sum=3.6*n;break;
            case 2:sum=1.0*n;break;
            case 3:sum=2.0*n;break;
            case 4:sum=3.6*n;break;
         } 
         break;
    }
    printf("总计：%.2f元
",sum);
    return 0; 
}

问题：注意scanf("%d",&n);和scanf("%d,&n")的区别。

5.实验练习：4.3.5

问题描述：

运行下列程序，分析输出的结果，并写入实验报告中

实验代码：

#include<stdio.h>
main()
{
    double x=1000/3.0;
    double y=x-333.0;
    double z=3*y-1.0;
    printf("x=%lf
",x);
    printf("y=%lf
",y);
    printf("z=%lf
",z);
    if(z==0) printf("z==0.
");
    else printf("z不等于0.
");
    return 0;
}

问题：无。

6.实验练习：4.3.5(2)

问题描述：

运行下列程序，分析输出的结果，并写入实验报告中

实验代码

#include<stdio.h>
int main()
{
    int num=20;
    if(5<num&&num<10)
    printf("%d in range(5,10)!
",num);
    else 
    printf("%d out of range (5,10)!
",num);
}

问题：判断语句为5<num<10，运算符的使用上有误，应改为5<num&&num<10。

三、实验小结

本次实验课上，我主要的问题在于
1、在4.3.2实验中对于switch和if之间的混合使用不熟，应加强训练。
2、加强注意一些标点符号的位置。