一、本周教学内容&目标
第2章 用C语言编写程序－选择结构 2.3 计算分段函数。要求学生掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数。
二、本周作业头
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/8726 |
| 我在这个课程的目标是 | 学会更多的编程技巧，并且熟练新学的代码，掌握技能 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 让我对C语言的认识更加深刻，学会了二元一次方程的编程，以及几种计算编程，学会了一些新代码 |
| 参考文献 | C语言教科书,ACM Online Judge解题代码库 |
三、本周作业
1.PTA作业
1.1.1实验代码截图
1.1.2数据表达：7-1使用了双精度浮点变量money，year，rate。7-3运用了条件变量if，else，.7-4用了双精度浮点变量cost和整形变量x。
数据处理：7-1用了scanf()格式化输入函数和printf()。7-3运用了if-else语句.7-4是double型的用了cost变量。
题目一7-1 计算存款利息 。
一开始我认真看了书,然后开始做第一题,确认无误后提交了作业,发现格式错误,找不出结果后我删了那一行,然后再次打了一遍说答案错误,原来我把2f打成了3f,之后有发现我一个单词打错了,提交成了编译错误,最后在反复检查确认无误后提交,终于成功了.
题目二 超速判断
每次在做作业之前认真看了书我发现大大减短了我的写作业时间,我按照书上的格式填了后提交发现答案错误,原来我写错题目了,后来我再次改正后提交发现我因为一个speed打错了导致了编译错误,后来修改后提交发现我公式打错了,反复修改几次后终于成功了.
题目三阶梯电价
这次我提交后错误有很多有些等号前后没打空格,有些字母打错了,符号打成中文的了,于是我删了错误的那几行再重新认真打,提交后那一部分算是做出来了,然后后面出了一些问题,一些字符打错了,再多次修改后成功提交.
这次我提交后错误有很多有些等号前后没打空格,有些字母打错了,符号打成中文的了,于是我删了错误的那几行再重新认真打,提交后那一部分算是做出来了,然后后面出了一些问题,一些字符打错了,再多次修改后成功提交.
2.阅读代码
当我进去这个页面我完全是一脸懵逼,全英文,后来我用有道词典翻译了那些英文,原来是一个数学题目,后面的代码是为了解决这个题目而写的,我认真阅读了这个题目,沉思了一顿时间
,并没有全部看懂,但大概我是看懂了。
1.其实这是我们学的基础知识衍生的解决更复杂的数学问题的方法,这是一个好的学习机会.这个题目变量有六个，而我们平时两个变量就了不起了，它有很多double型数据。
2也有许多个条件变量，还有一些看不懂，以后多看看书学习学习，这是一个很好的解决复杂函数问题的模板，为我们以后的学习提供了很大的帮助，不足的是我知识浅显，不能完全理解所有的代码。
3.这份代码格式也还算清晰，让人看着舒服，涉及了我们所学的知识，让我们能从中学习一些东西。
3.学习总结
3.1学习进度条
| 周/日 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 两天 | 四个题目代码共三十行代码 | 学会了最基础的编程，输出一些事实就好了，还有画三角形 | 第一次接触代码，失败了好多次，还是最基础的，发现C语言好难，以及不清楚这个代码的用处是什么 |
| 第二周 | 一天半 | 两个题目共二十一行代码 | 初步接触了用代码算东西，还只接触最基础的算法，学会了算温度变化 | 开始意识到代码的第一个用处，可以更快速的计算函数，但我对等号两边什么时候空格，什么时候不打空格感到迷惑 |
| 第三周 | 两天半 | 六个题目共八十四行代码 | 学会了更加复杂的函数编程，计算二元一次方程函数，和条件转换 | 有许多符号我不是特别理解，完全按书上搬上去的，难道这个代码和英语差不多要死记硬背吗？这个让我感到有点迷惑，等有时间多看看书了解一下C语言及代码 |
3.2累积代码行及博客字数
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 第一周 | 732 | 30 |
| 第二周 | 1159 | 21 |
| 第三周 | 2367 | 84 |
 |
3.3学习感悟
这次的作业较为沉重，室友们不怕苦不畏艰难的精神让我感动，同时在这次作业中，我明白了困难使人成长，但是我觉得这个做作业的时间能给我们更长一点或许我们的效率会更高，感觉这次作业有点赶，同时也学到了许多，明白了大学自学的重要性，C语言的作业基本是我们自学做的，老师上课教的那些完全不够我们不看书的完成作业，而这次的曲线图也是必须要我们自学才能打出来的，而大学也没有高中老师说的那么好玩，至少我没觉得。还是要好好学习C语言，学到更多的编程方法和代码。