一本周教学内容&目标
第4章 循环结构 4.1-4.2 熟悉使用while和do-while结构解决问题。
二、本周作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/ |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11586 |
| 这个作业的目标 | <熟悉使用while和do-while结构解决问题> |
| 学号 | <20209166> |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | <让我及时复习上课内容> |
| 参考文献 | <C语言教科书，C Primer Plus> |
三、本周作业
1.PTA实验作业
1.1找出一批学生的最高分
本题要求编写程序，找出最高分。
1.1.1数据处理
数据表达：整形：max，min。max用来接收数据，通过比较得出min的值。
数据处理：赋值表达式，关系表达式，逻辑表达式。
流程结构：循环结构，判断结构。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入 | 输出 | 说明 |
|---|---|---|
| 54 45 66 78 | 78 | 测试成功 |
| 1 2 3 4 5 0 | 5 | 测试成功 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
说明：1.while后面少了给引号。2.没有处理负数。
解决办法：1.用软件调试。2.自己重新思考，并跟同学讨论。
1.2购物（二）
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。
1.2.1数据处理
数据表达：浮点型：i,price,sum。price用来接收数据，i是数据的个数，sum是price的求和值。
数据处理：赋值表达式，关系表达式，逻辑表达式。
流程结构：循环结构，判断结构。
1.2.2实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 890.78 2769.8 12300 3532.2 -1 | 4873.19 | 测试成功 |
|---|---|---|
| 0 | 0.00 | 价格为0 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
说明：1.while后面少了给引号。2.没有考虑商品数为极端值的情况。
解决办法：1.用软件调试。2.向学长请教，并问同学，查找相关资料。
2.代码互评
同学的代码
我的代码
同学代码
自己代码
总结：1.同学的代码相对于我的来说更加简洁，易发现错误。2.同学的输入数据全放在一个scanf里面并且没有空格分开。3.同学考虑了商品价格小于0的情况，而我没有。
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较疑惑的题目 |
|---|---|---|---|---|
| 14/11.30-14/12.6 | 38h | 478 | while和do-while循环结构 | pta作业第2题 |
3.2 累积代码行和博客字数
| 时间 | 累积代码行 | 博客字数 |
|---|---|---|
| 第十四周 | 478 | 1403 |
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
这一周我们学习了while和do-while循环结构，让我们对循环问题有了更多的了解，以及与for循环的不同之处。我觉得我现在都不太熟练，一些题目的逻辑搞不懂，我就希望琛哥能够在课堂上讲解一些编程题目里的逻辑思路，有时候碰到一些题目不知道该如何下手。理不清自己的逻辑。