看到标题之后，突然想起一句文的话：白驹过隙，时光荏苒。每当看到这么有文採的话，总认为有点酸，再酸我也用*^◎^*。
9月开学季，大家陆续返校，让我想起了三年前自己带着新鲜与憧憬步入大学，大学对我来说一切都那么的美好和新鲜，时刻盼望着大学的生活。那些美好的场景仿佛就在昨天，转眼间，今年都大四了，“大四”简简单单的两个字让我清醒了很多，另一年的时间，我该面临毕业，就业压力也随之而至。青春，总是经不起蹉跎，留在大学的最后一年，也许一晃就过，如今的我们，也唯有奋力拼搏。
进入提高班也满两年的时间了，看到这里可能有点迷糊，一定有人问：你不是大四了吗？怎么又两年了呢？我大学学的是生物科学技术专业，大二（11年）的9月，我进入了提高班这个集体，在这里学习编程。兼修专业课的同一时候，我的大学基本上是在这里度过的，在满两年之季，回想我的编程之路。
一、 简单回想
思想无处不在，技术无处不在，但没有思想的技术是死的，仅仅有思想不被束缚才有所创造，在学习中更加主动。我经常觉得：思想是培养人才的巨人。站在巨人的肩膀上，才干看的很多其它，望的更远。我非常坚信一句话，相信你也一定听过：思想有多大，舞台就有多大。
二、 技术的学习
提高班的第二年開始接触技术的学习。第二年的学习，我们以半年为一个阶段，第二年的上半年，以前简单的写过一个总结：蛇年回想我的2012，展望2013—菜鸟程序猿的成长。
从过完年到如今，在学习C/S的过程中，同一时候准备着自学考试，自学考试总共同拥有三科考试，有两科都安全通过了，还有一科不小心身亡，死的有点慘就差十几分，没有过，看来仅仅能等明年的四月份再补救它了。经过半年对C/S的学习，对软件project、UML、设计模式和三层架构有了又一次的认识，也是在做机房收费系统之后才渐渐体会到的。
1. 软件project
软件project是为软件开发的良药，为什么这么说呢？软件project本来就是为解决软件开发中的各种问题出现的。以前自己只简单的觉得：不同的文档面对不同人群，不同的人看不同的文档。事实上这仅是文档的第一步，人不同，文档的内容的側重点不同。第二步就是文档是否充实，给不同的人看文档时，他们是否能看懂文档：项目经理是否能看到他想要的信息？程序猿是否能对着文档设计出用户须要的系统？用户是否能看完文档之后使用系统？
2. UML：
UML图不仅仅是简单的画画用例图、时序图啊等等，将全部的图画完不是目的，目的是相互合作的开发者传递合适的參数，将系统拼到一起时是否能执行。在画UML图时，不是图画的好就好，是对图中类，參数等备注是否具体。开发者看到是否能成功开发系统。
3. 设计模式：
在系统中加入设计模式，目的为了可重用代码、让代码更easy被他人理解、保证代码可靠性。设计模式很多其它是解耦合，减弱模块之间联系，关系不再紧密。事物之间是相互联系的，在系统中不断的减少联系，系统才干更加可靠，可维护。
4. 三层架构
我如今对架构的认识还非常浅，架构设计的目标和软件本身、设计模式要现实的目标是一样的，无非就是添加系统的可靠性、安全性、可扩展性和可维护性等等。
三、 对未来的憧憬
近期半个月的时间，在学习B/S，B/S中最基本的内容就是网页制作和前台处理。这部分的内容主要是看视频学习，跟着视频做project。往后的博客会不断给家送上我对B/S的学习成果。
下半年还有非常多的学习内容，计划在两个月的时间完毕B/S的学习，并在期间准备两科自考，一个三级考试，考试对于中国的学生来说是非常的简单的。回头看看，啰嗦了这么多，文章就先告一段落吧，学习才刚刚開始。
四、 总结
9月，相信对每一个还处在学生时代的人而言，都意味着一个全新的開始。与其等到毕业后才含着唏嘘懊悔当初颓废的大学生活，怀念那个还能单纯坐在教室里上课的自己，倒不如如今就好好珍惜剩下的大学时间，尽情享受还能与书籍为伴的喜悦。
开学季，没有惆怅，没有忧伤，我们信誓旦旦，用拼搏与汗水，填充剩下的青春时光，这样，毕业时，我们才干坦然面对镜子中的自己说一句：“大学四年，我无怨无悔！”