软件需求分析课堂讨论01

课堂讨论

分组：每4人一组

内容：

某大学为进一步推进无纸化考试，欲开发一考试系统。系统管理员能够创建专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息。教师和考生进行考试相关工作。系统与考试有关的主要功能如下：

（1）考试设置：教师制定试题（题目和答案），制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息，录入参加考试的学生信息，并分别进行存储。

（2）显示并接收解答。根据教师设定的考试信息，在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目，根据设定的提醒时间进行提醒，并接收学生的解答。

（3）处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理，然后将解答结果进行存储。

（4）生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告，供学生查看。

（5）生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。

（6）发送通知。根据成绩报告数据，创建通知数据并将通知发送给学生；根据成绩单数据，创建通知数据并将通知发送给教师。

分组：每4人一组

内容：

讨论无纸化考试系统的利益相关者并进行描述。

并撰写项目目标（目标、好处、度量标准）

将课堂讨论记录、利益相关者描述以及项目目标汇总成一篇博文，博文题目为软件需求与分析课堂讨论一,截止时间（2016-10-21日下午18:00）

成员：1杨程鑫，2王钢，3孟祥通，4黄仡。

目标：推进无纸化考试，实现考试信息化。

利益相关者：

教师：

利益相关者	主要目标	态度	主要关注点	约束条件
教师	为自己节省时间	基本支持	学习时间，安排每场考试所花时间是否小于节省时间	学习信息的基本录入
学生	无	要保证答题环境良好。	是否做到成绩准确	上传自己的答题结果
教务处	节省工作时间，更容易的管理信息。	查看信息应简单	保证工作	学会使用系统生成的文件。
管理员	系统是否容易维护	基本支持	代码是否易懂，容易维护。	对系统和代码有着较深的理解。

项目目标：

目标	好处	度量标准
实现教师上传试题文档。	节省了试题的归档时间。	因人工整理试题文档的时间将减少100%。
实现教师在线安排考试和学生信息并通知学生参加考试。	缩短了文档通知学生考试的过程。	距方案生成到学生全部知晓的时间将减少90%以上。
学生在线参加考试。	节省了判卷时间。	判卷时间将减少30%以上。
储存答案。	学生考试结果信息化。	查卷的时间减少100%。
生成成绩报告供学生查看。	可以查询成绩的更多参数。	节省学生查询成绩10%的时间。
生成成绩单。	节省教师输入学生成绩和计算指标的时间。	输入学生成绩的时间将减少90%以上；计算指标的时间将减少100%。