1.本周学习总结
（1）学会使用码云管理代码；
（2）了解数组和字符串的操作；
（3）对完全限定类名有一定的认识。
2.书面作业
（1）使用Eclipse关联jdk源代码，并查看String对象的源代码。
（2）为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String?
因为String类的对象是不可变的，在Java中，字符串对象一旦建立，就无法更改对象中的任何内容，对象上没有任何方法可以更改字符串的内容，所以就需要用到StringBuilder。
（3）比较两个字符串的值是否相等，为什么不能用==直接进行比较？
因为“==”是用于比较两个对象是否相等，而对字符串是要比较它的内容是否相等，要用equals（）。
（4）尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果，并回答这段代码创建了几个字符串对象：
这段代码创建了2个字符串对象，首先在字符串池里创建了一个“hi”，赋值给str1，创建str2的时候，字符串池里已经有“hi”，所以直接赋值给str2，此时str1和str2是参考同一个对象，而new是建立新对象，所以又创建了一个“hi”赋值给str3，所以创建了两个对象。
（5）Integer i = 100;//100是基本类型，i是引用类型，为什么可以将100赋值给i
因为Integer是一个包裹器，里面有int，可以直接引用。
（6）尝试分析下面代码输出结果
第一个是true，第二个是false。
因为Integer规定的范围是-128~127，第一个127在这个范围内，所以是true，超过这个范围就是false。
（7）package与javac、 java、 -classpath、 -d在 com.ibm包中编写 StringUtil类，内有一方法
在edu.jmu包中编写Main类，其中调了com.ibm.StringUtil的foo1方法
这题我不是很明白，没看懂
7.1 尝试用命令行进行编译并运行，截图
7.2 将生成的StringUtil.class放到d:\lib下正确的目录结构下，将Main.class放到d:\test下正确的目录结构，尝试在命令行下运行，并截图。
7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录？在Eclipse项目中按一下Ctrl+F11就可以直接运行Main，当按下Ctrl+F11时，到底在哪个目录下执行了什么样的java命令？
（8）自己在这门课的目标与计划
请描述一下你的技术基础（会什么语言，都写了多少行代码）
C语言，C++几百行吧
一周准备花多少时间在这门课上？一周准备写多少行代码？采用怎样的学习方式？遇到困难打算怎样解决？
平时上课，课外再花一天写作业吧，基础差写不了多少，学习方式是翻书查资料问同学，遇到困难找学霸……
关于这门课的smart目标
基础掌握了，能过就好……
3.使用码云管理Java代码
在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图
