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希望天下的老师、父母都能牢记，一定要和孩子相互理解！若非如此，我们就绝无可能对上天托付给我们的孩子产生任何长久的影响。
——埃尔温·薛定谔
今天我记录了三件需要自我反省的想法。
第一件是， 我很喜欢，又不能说喜欢，就是禁不自禁地会在领导面前表现出好强。我觉得也算人之常情吧，但有一点心思我不能隐藏，就是在表现的过程会彰显自己自以为是的心理，说不好听一点就是自大，以为老板不懂，只有自己懂。而且还有一个老错误，得到一点业绩就全部把功劳往自己身上去幻想。虽然言语没有这么表达，但我内心确实有这么想，我不想骗自己。因为自己的这点自大，老以为成绩都是老子自己拼回来的，完全忽略了平台等综合因素的存在。由此，还心生了许多嫉妒，嫉妒为什么有些人不怎么干还照样拿到他们没功劳的份，嫉妒为什么有些人可以拿那么多，甚至连对老板自身都产生嫉妒，这种嫉妒并非只有自己自大的原因，还结合了身边同事各种八卦的信息汇总形成的，归相到底，还是自身观念不扎实的问题。
第二件是，我会无端端产生一种高管职位的忧虑，这看似一种矛盾，实则还是自己有一种看重职位的虚荣意识。工作以来一路都是干着实事做上的管理层，明明没显摆权力，但内心却有一种恐惧，怕自己陷入高不成低不就的状态。如果心里想着的是解决问题，我就不会有各种浮夸的心思，人一浮澡，难免就会放大各种“万一”的出现情况。万一方向不对呢，万一事情做错了呢，万一没有市场机会了呢，你看，一个自认为乐观的人，多少还有些杞人忧天的成分。
第三件是，在与孩子的对话中，我一直使用着命令的语气，觉得她应该这么做，其实这每一个命令的气带着一种完美的渴望，连自己都不完美凭什么这样要求孩子，自己现在还有那么多不好的习惯，凭什么要求这么小的孩子就立刻改变。如果连这点自我教育与教育别人的空间都没有，对谁都不利于成长。