随着2000年钟声的落幕，代表着旧的世纪已经结束，新的时代即将到来，各大高校如火如荼的进行着合并，改革，被合并……
首先，院系财务独立核算。学校摇身一变成为集团，院系则相当于各个子公司，自负盈亏，招生、教学、实验、工作由院系自行承担和完成。学校能做些啥呢，它负责提供基础设施，例如：公共教学空间、公共休闲空间、公共娱乐空间……等不一而足。经过年底的盘存以后学院的硬件即可入库，自行负责维修和保管，当然理论上也可以自行使用经费更换，但在国内大多时候还是就着面子和省事儿的原则找学校后勤或者国资处推荐的供应商购买，毕竟国内是个讲究人情味的地方，不是吗？
其次，后勤集团化。将整体后勤外包给服务公司，如：餐饮、家政……等，食堂是最典型的，只要将财务独立出来，各单位自然也就独立了。食堂统一采购食材不是啥新鲜事，然后它们安装了IC就餐卡，也不是啥坏事，可为何使用这样“高级”的系统以后还有校外人员在食堂和学生争抢有线的餐饮资源，这也是一件很奇特的事情。再也闻不到妈妈在家里炒菜飘出的香味，再也听不到呼喊进食的声音，每天拿着小盘，对着永远不会变的菜式发呆成了很多莘莘学子的难题。吃肉如嚼蜡，青菜里带沙，不仅仅是质量上不对口，连形式上也让人觉得自己是生产线上的一个部件，做着重复的事，过着重复的活，丝毫体会不到在世为人的快感。
接着就是宿舍，宿舍管理一直是老大难问题，但如今不会了。引入酒店式管理的理念以后，宿舍变成了旅馆，开除楼管阿姨换成电子“楼管”，干掉老式的木制门后换成带电子锁的铁皮门。新的管理历年和对旧的生活方式的向往在此发生冲突，与其说是为学生着想不如说是为了更方便的像管理犯人一样管理学生。真想不通在一个提倡所谓“创新”的国家居然会出现这种从生活方式起就固化个人行为的事情。
最后，唯一剩下的净土就是课程了，总有那么几门课程是有趣的，但大多时候课程意味着作业，意味着考试，可老师们真的是在为学生思考而布置作业吗，还是为了自己的教学任务而拿着前人写的教科书布置呢？考试真的是为了选拔人才吗，还是为了将那些无爹可拼，社会阶级不那么够的学生拦在门外呢？可悲的是我们活在所谓的211、985等各种光环笼罩下的象牙塔里，过着确实连普通人都不如的行为被禁锢生活。诚然，以上所述仅为个人观点，有人会认为笔者在无病呻吟，我告诉你，不是无病，而是很多人看不见病，或是看见了病却无力改变，只能顺其自然。中国自古以来就是以人为本、顺意自然的国家，它和西方不同，西方人喜欢给事物下定义，但中国人不会，中国人会将事实和观念摆出来供人参考，至于你如何认知那不是他的事情。现代化管理也好，科学化校园也好，总之，科技在一步步侵蚀我们的校园，从穿衣吃饭到走路睡觉，从喝水吹牛到聊天打炮，行为模式一旦成型势必影响思维模式，思维模式受到影响估计创新也就不那么容易咯……