四则运算3

#include<iostream>
#include<time.h>
using namespace std;
void menu()
{
//    system("cls");
    cout<<"---------------菜单---------------"<<endl;
    cout<<"         1.定制题目数量           "<<endl;
    cout<<"         2.是否有乘除法           "<<endl;
    cout<<"         3.数值范围               "<<endl;
    cout<<"         4.加减有无负数           "<<endl;
    cout<<"         5.除法有无余数           "<<endl;
    cout<<"         6.定制每行题的个数       "<<endl;
    cout<<"         7.定制间距               "<<endl;
    cout<<"         8.开始定制               "<<endl;
    cout<<"         9.退出                   "<<endl;
    cout<<"----------------------------------"<<endl;
}
void yunsuan(int num,int cc,int range,int neg,int yu,int mhs,int kgs)       //四则运算函数
{
    srand(time(NULL));
    int a[100];     //存放第一个操作数的数组
    int b[100];     //存放第二个操作数的数组
    int c[100];     //存放运算符的数组
    int n,o,p,q,m,x=1;
    int repeat;      //控制是否重复   
    int d,e,f,g,sum=0;
    for(int i=0;i<num;i++)
    {
        n=rand()%range;
        a[i]=n; 
        o=rand()%range;
        b[i]=o;
        p=rand()%cc;
        c[i]=p;
        q=rand()%2;
        m=rand()%2;
        while(neg)      //有无负数
        {
            switch(q)
            {
            case(0):
                a[i]=-a[i];
                break;
            case(1):
                break;
            }
            break;
        }
        while(neg)
        {
            switch(m)
            {
            case(0):
                b[i]=-b[i];
                break;
            case(1):
                break;
            }
            break;
        }
        repeat=1;
        for(int j=0;j<i;j++)
        {
            if(a[i]==a[j]&&b[i]==b[j]&&c[i]==c[j])    //判断是否有重复
            {
                i=i-1;
                repeat=0;
            }
        }
        while(repeat)
        {
            if(i%mhs==0)
            {
                cout<<endl;
            }
            switch(c[i])
            {
            case(0):
                {
                    cout<<"("<<i+1<<") "<<a[i]<<"+ "<<b[i]<<"=";
                    cin>>d;
                    if(d==a[i]+b[i])
                        sum++;
                }
                break;
            case(1):
                {
                    cout<<"("<<i+1<<") "<<a[i]<<"- "<<b[i]<<"=";
                    cin>>e;
                    if(e==a[i]-b[i])
                        sum++;
                }
                break;
            case(2):
                {
                    cout<<"("<<i+1<<") "<<a[i]<<"* "<<b[i]<<"=";
                    cin>>f;
                    if(f==a[i]*b[i])
                        sum++;
                }
                break;
            case(3):
                {   
                     
                    if(b[i]==0)       //判断被除数是否为0，是0则不输出
                    {
                        i=i-1;
                        break;
                    }
                    else
                    {
                        while(yu)
                        {
                            if(a[i]%b[i]!=0)
                            {
                                i=i-1;
                                x=0;
                                break;
                            }
                        }
                        while(x)
                        {
                            cout<<"("<<i+1<<") "<<a[i]<<"/ "<<b[i]<<"=";
                            cin>>g;
                            if(g==a[i]/b[i])
                                sum++;
                        }
                        break;
                    }   
                }   
            }
            for(int k=0;k<kgs;k++)
            {
                cout<<"	";
            }
            break;
        }
    }
    cout<<endl;
    cout<<"共答对"<<sum<<"道题目"<< endl;
}


void main()
{
    int option,op1,op2,op3,op4,op5,op6,op7,n;
    int cc;
    menu();
   
    while(n)
    {
        cout<<"请输入选择:";
        cin>>option;
        switch(option)
        {
        case 1:
            {
                cout<<"请输入题目数量:";
                cin>>op1;
                menu();
            //    cin>>option;
                break;
            }
        case 2:
            {
                cout<<"有乘除法请输入0，没有乘除法请输入1(程序默认有乘除法):";
                cin>>op2;
                if(op2==0)
                {
                    cc=4;
                }
                else if(op2==1)
                {
                    cc=2;
                }
                else 
                    cout<<"输入有误，请重新输入(有乘除法请输入0，没有乘除法请输入1):";
                menu();
            //    cin>>option;
                break;
            }
        case 3:
            {
                cout<<"请输入数值范围";
                cin>>op3;
                menu();
            //    cin>>option;
                break;
            }
        case 4:
            {
                cout<<"无负数请输入0，有负数请输入1:";
                cin>>op4;
                menu();
            //    cin>>option;
                break;
            }
        case 5:
            {
                cout<<"有余数请输入0，无余数请输入1:";
                cin>>op5;
                menu();
            //    cin>>option;
                break;
            }
        case 6:
            {
                cout<<"请输入每行题目的数量:";
                cin>>op6;
                menu();
            //    cin>>option;
                break;
            }
        case 7:
            {
                cout<<"请输入每题之间的间距:";
                cin>>op7;
                menu();
            //    cin>>option;
                break;
            }
        case 8:
            {
                yunsuan(op1,cc,op3,op4,op5,op6,op7);
                cout<<endl;
                break;
            }
        case 9:
            cout<<"是否退出(0代表退出，1代表继续)";
            cin>>n;///
            break;
         
        }
    }    
}

结果：

实验心得：这次的个人项目，在上次的基础之上，加以改进,虽然还有一些问题，相信在查阅书籍和询问老师以后，可以更好的实现查错。

一、项目计划总结：

 

周活动总结表

姓名：徐擎天　　　　　　　　　　　　              　　　　　　　日期：2015.3.22

日期       任务	听课	编写程序	阅读课本	准备考试			日总计
周日
周一
周二	100	20	20				140
周三		40	20				60
周四
周五	100	120					220
周六		120	40				160
周总结	200	300	80				580

二、时间记录表：

学生        徐擎天                                             日期       2014.3.22

教师        王建民                                             课程           PSP       

日期	开始时间	结束时间	中断时间	净时间	活动	备注
3.17	8.00	9.50	10	100	听课，根据题目想设计思路
3.18	14.00	15.00	0	60	根据所遇到的问题，查阅资料 将总体框架初步设定
3.20	8.00	9.50	10	100	听课
	15.00	17.00	0		编写程序
3.21	8.00	9.00	0		编写程序
	19.00	20.00	0		进行最后调试，提交代码

三、缺陷记录日志：

学生       徐擎天     

日期      2014.3.22

教员       王建民   

程序号                

日期	编号	类型	引入阶段	排除阶段	修复时间	修复缺陷
3.20	1		执行	执行
	再输入错误的情况下，仍显示正确，后来得以改正
					1