| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计 |
| 这个作业要求在哪里 | 2019春第五周作业 |
| 我的课程目标 | 学习字符串数组的运用 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 这个作业让我知道了字符串数组的定义及其运用 |
| 参考文献 | 无 |
一、2019春第四周作业（预习题）
题目1： 统计一行文本的单词个数 （15 分)
本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串，各单词之间用空格分隔，空格数可以是多个。
输入格式:
输入给出一行字符。
输出格式:
在一行中输出单词个数。
输入样例:
Let's go to room 209.
输出样例:
5
1）实验流程
2）实验代码
#include<stdio.h>
int main()
{
int count=1,i,len,s;
char a[1000];
char c;
gets(a); /*从缓冲区中读取字符串储存到字符指针变量a中*/
for(i=0;(c=a[i])!=' ';i++)
{
if(c==' ') /*判断是否全为空格字符*/
{
s=0;
}
else if(s==0)
{
s=1;
count++; /*累加空格数量*/
}
}
if(s==0)
{
printf("%d",s);
}
else
printf("%d",count);
return 0;
}
3）本体调试过程中遇到的问题及解决方法
问题一：多个空格，长、短字符串
问题一的解决方法
4）运行结果截图
二、2019春第五周作业（基础题）
题目2：英文单词排序 （25 分)
本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。
输入格式：
输入为若干英文单词，每行一个，以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个，英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。
输出格式：
输出为排序后的结果，每个单词后面都额外输出一个空格。
输入样例：
blue
red
yellow
green
purple
#
输出样例：
red blue green yellow purple
1）实验流程
2）实验代码
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
int main()
{
FILE *fp;
char a[10][10],t[10],s[10]; /*因为输入的为一列的 所以使用二维数组*/
int i,j,n=0;
/* 打开文件 */
if((fp=fopen("E:\第x周作业\William3.txt","w+"))==NULL)
{
printf("File open error!
");
exit(0);
}
for(i=0; ; i++)
{
scanf("%s",s);
fprintf(fp,"%s
",s);
if(s[0]=='#')
break;
else
{
strcpy(a[n],s); /*strcpy(A,B)就是把B的字符串复制给Ａ，这是Ｃ语言字符串中的复制函数*/
n++;
}
}
for(i=0;i<n-1;i++)
for(j=0;j<n-i-1;j++)
{
if(strlen(a[j])>strlen(a[j+1])) /*strlen()函数的作用是统计给定字符串的长度*/
{
/*这是Ｃ语言字符串中的复制函数*/
strcpy(t,a[j]);
strcpy(a[j],a[j+1]);
strcpy(a[j+1],t);
}
}
for (i=0;i<n;i++)
{
printf("%s ",a[i]);
fprintf(fp,"%s ", a[i]);
}
if(fclose(fp))
{
printf("Can not close the file!
");
exit(0);
}
return 0;
}
3）本体调试过程中遇到的问题及解决方法
问题一：
4）运行结果截图
三、2019春第五周作业（预习题）
1）预习的主要内容
预习指针，了解 地址和指针 ：地址和指针是计算机中的两个重要概念，在程序运行过程中，变量或者程序代码存储在以字节为单位组织的存储器中。在C语言中，如果定义了一个变量，在编译就会根据亥变量的类型给它分配相应大小的内存单元。例如，假设int 型变量占2个节，则需要分配2个字节的内存单元，char 型变量需要分配1个字节的内存单元，oat型变量和double型变量则分别需要4个和8个字节的内存单元。指针变量的定义：如果在程序中声明一个变量并使用地址作为该变量的值，那么这个变量就是指针变量。定义指针变量的般形式为:
类型名 *指针变量名;
类型名指定指针变量所指向变量的类型，必须是有效的数据类型，如im, loat,char等。指针变量名是指针变量的名称，必须是一个合法的标识符。
指针的基本运算！
2）完成情况截图（要求有题目和答案）
3）预习中存在的疑惑（至少写出2条）
1、如何定义多个指针变量？ 2、指针、数组和地址之间的关系是？
四、学习进度条
| 周/日期 | 这周所发时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 3/24~3/29 | 7小 时 | 87行 | 学到了怎么定义利用字符数组和字符串数组 | pta上的要求太过分 |
五、学习感悟
本周学习了怎么定义和使用字符数组，上课好像是挺懂了，但是课后的作业是在太难了，我想到了步骤，但是却不知道怎么用代码实现我的步骤，难受啊！所以我看了多人的代码，尝试着去理解他们的代码，然后自己再去写，但是还是很艰难的完成了，并且我学到了一些新的函数 比如strcpy(,)这是Ｃ语言字符串中的复制函数 strlen()函数的作用是统计给定字符串的长度。不过这次作业是真的好难！哎，学艺不精啊！