教材学习内容总结
- 在windows里x.exe均可执行
- linux修改权限eg.chmod -x ./a.out（修改的是ls显示的权限的最后一个）
- 如何实现ls命令
1.对于ls，用argv[0]存名字
2.argv[1]存文件地址
3.opendir
4.readdir---readdir(".")获取当前目录
5.closedir - ls -l显示了什么
属性 n个链接（数字） 自己（名称） 其他人（名称） 长度（数字）
其中，在属性方面的各种权限容易出现漏洞
- stat 名 显示文件信息
它包括了ls -l 的信息，此外三个时间：最近访问（打开看）、最近更改（修改内容）、最近改动（修改权限）
- ls&tree
ls -R打印层次结构关系；
tree的显示比上条指令在外观上清晰一些。
- pwd查看当前目录的绝对路径
eg. ~/a/b/c,当前在b。
cd c则进入相对路径
cd ~/a/b/c则进入绝对路径
"cd ~"或"cd"回到主目录
- VFS文件系统结构
硬盘抽象
1.从磁盘到分区，分区可以看作磁盘
2.从磁盘到块序列、块数组、字节数组
3.块数组->超级快、i-node、数据区
内存抽象为字节数组；硬盘抽象为块数组。
ls -i user查看user 的i-node节点号
教材学习中的问题和解决过程
-
问题1：ls显示的时间是什么？
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解决： 想到与stat的最近更改时间
-
问题2：练习题6.2 P408在计算磁盘容量时记住要*2，因为每个盘片有2表面
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问题3：练习题6.8关于局部性程度的不太理解
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解决：在反复研读P418我得出一些概括比较口头化的理解
时间局部性好：一个内存地址会被多次引用
空间局部性好：访问多个 内存地址时跳的距离近（本题考察比较的就是这方面）
又根据之前学习C的时候，可以通过对数组名++来访问数组中的下一个元素，再结合这个链接： 数组在内存中是连续存放的吗
所以我得出了结果： clear1>clear2?clear3
代码托管
上周考试错题总结
-
Linux信号处理说法正确的是（）
A .
可以用signal()处理信号
B .
一个信号最多只能被接收一次
C .
kill(1)用来杀死进程
D .
kill(1)用来发送信号
E .
可以通过键盘发送信号
F .
可以用sigaction()处理信号
正确答案： A B D E F -
有关exec系列函数，下面说法正确的是（）
A .
可以用char[][] 来传递argv
B .
进程调用了exec系列函数后，pid会变
C .
进程调用了exec系列函数后，代码会改变。
D .
system（）和exec系列等价。
E .
exec系列函数中带e的要传入环境变量参数
F .
exec系列函数中带v的要传入环境变量参数
正确答案： C E 不能用char[][] 来传递argv，结尾的0（null）无法处理;system=fork+exec+wait; -
关于代码 int main(){} 说法正确的是（）
A .
返回值是0
B .
返回值不确定
C .
会调用exit(0)
D .
返回值大于0
E .
上面代码运行完，在命令行中运行echo $? 的值是0
正确答案： A C E -
Unix/Linux中通过调用（ ）可以获取子进程PID。
A .
getpid()
B .
getppid()
C .
getcpid()
D .
fork()
正确答案： D -
有关异常，下面说法正确的是（）
A .
系统中的异常由异常名唯一确定
B .
异常表中存放的是异常处理程序
C .
异常表的起始地址存放在异常表基址寄存器中
D .
异常处理程序运行在内核模式下
正确答案： C D -
进程上下文包括程序的（ ）
A .
代码和数据
B .
栈
C .
通用寄存器中的内容
D .
程序计数器
E .
环境变量
F .
打开的文件描述符的集合
正确答案： A B C D E F -
Linux中，信号（Signal）是一种（）异常控制流。
A .
硬件层
B .
操作系统层
C .
用户层
D .
网络层
正确答案： C
结对
- 本周结对学习情况
- 20155328
- 结对学习内容
- 教材
学习进度条
| 时间 | 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 16篇 | 400小时 | |
| 第1周 | 9/9 | 1/1 | 19/19 | 熟练下载安装技能，锻炼解决问题能力 |
| 第2周 | 380/389 | 2/3 | 26/45 | 1、7章 |
| 第3，4周 | 1270/1659 | 3/6 | 42/87 | 2、10章 |
| 第5周 | 20/1679 | 2/8 | 30/117 | 实验一&3章 |
| 第6周 | 223/1902 | 1/9 | 20/137 | 课堂测试、课下作业、第八章 |
| 第7周 | 3020/4770 | 2/11 | 20/157 | 实验二、第四章 |
| 第8、9周 | 21665/26435 | 3/14 | 55/212 | 实验三、第六章 |