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  • 第六周作业

    第六周作业

    《机电传动控制》和其他课程的联系:

    1. 对于基础课程

      课本第二章,机电传动系统的动力学基础中,转矩、转动惯量等物理量和运动方程式的计算全部以《大学物理》的基本知识为依托,而后续几章有关电机工作原理的解释也基于《大学物理》中电磁学的相关内容。

      课程中控制部分的内容,需要电路理论、模拟电路、数字电路、微机原理等电工学一系列课程作为前期知识储备,以便更好地理解电子元器件的工作原理、电路的逻辑以及控制系统的控制手段及原理。

      如果说这些前期课程更多地着眼于基础理论的学习,《机电传动控制》就是在此基础上更偏向实际应用的一门课程,这门课程引导我们学习如何灵活运用基础理论知识解决实际工程中的问题。

    2. 对于专业课程

      如今"机电一体化"的大环境下,控制的作用日渐凸显,一个完整的机械系统除了纯机械结构的执行系统之外,还必须具备动力系统和传动系统。在机械系统的设计中,《机械原理》、《机械设计》等课程与纯机械结构设计相关,而《机电传动控制》则作为与其互补的内容,共同组成了设计一个完整机械系统的理论基础。

      对于《数控技术》等针对性很强的课程,《机电传动控制》是在进行电机选型及控制系统设计时的理论基础,如果不能理解《机电传动控制》的内容,也就不能合理设计数控系统。

       

    3. 总结

      综上,《机电传动控制》在基础课程的理论基础上向实际应用推进了一步,与《机械设计》等专业课程共同构成相对完整的机械系统设计理论基础。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/christiana/p/5361912.html
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