20175218 2018-2019-2 《Java程序设计》第十一周学习总结
教材学习内容总结
- 第十三章主要讲的是Java网络编程,包括URL类,InetAddress类,套接字,UDP数据报,广播数据报以及Java远程调用(RMI)
URL的构造方法
- URL类通常使用如下的构造方法创建一个URL对象:
- public URL(String spec) throws MalformedURLException
- public URL(String protocol, String host,String file) throws MalformedURLException
读取URL中的资源
- URL对象调用InputStream openStream()方法可以返回一个输入流,该输入流指向URL对象所包含的资源。通过该输入流可以将服务器上的资源读入到客户端。
获取地址
- 获取Internet上主机的地址
- 可以使用InetAddress类的静态方法getByName(String s);
- 获得一个InetAddress对象,该对象含有主机地址的域名和IP地址,该对象用如下格式表示它包含的信息:
- www.sina.com.cn/202.108.37.40
- 获取本地机的地址
- 我们可以使用InetAddress类的静态方法getLocalHost()获得一个InetAddress对象,该对象含有本地机的域名和IP地址。
客户端套接字
- 客户端的程序使用Socket类建立负责连接到服务器的套接字对象。
- 建立连接到服务器的套接字对象:
- try{ Socket mysocket=new Socket(“http://192.168.0.78”,1880);
- }
- catch(IOException e)
- { }
- 与mysocket相关的方法
- getInputStream()获得一个输入流
- getOutputStream()获得一个输出流
- 用getInputStream()得到的输入流接到另一个DataInputStream数据流上
- 用getOutputStream()得到的输出流接到另一个DataOutputStream数据流上
ServerSocket对象与服务器端套接字
- 服务器必须建立一个ServerSocket对象,该对象通过将客户端的套接字对象和服务器端的一个套接字对象连接起来,从而达到连接的目的。
- 建立ServerSocket对象:
- try{ ServerSocket serverForClient =new ServerSocket(2010);
- }
- catch(IOException e){}
- 使用方法accept()将客户的套接字和服务器端的套接字连接起来,代码如下所示:
- try{ Socket sc= serverForClient .accept();
- }
- catch(IOException e){}
- 所谓“接收”客户的套接字连接就是accept()方法会返回一个和客户端Socket对象相连接的Socket对象。
- 客户端的套接字获得的输入输出流和服务器端的套接字获得的输出输入流互相连接。
UDP数据报
- 基于UDP的通信和基于TCP的通信不同,基于UDP的信息传递更快,但不提供可靠性保证。
- 基于UDP通信的基本模式是:
- 将数据打包,称为数据包(好比将信件装入信封一样),然后将数据包发往目的地。
- 接受别人发来的数据包(好比接收信封一样),然后查看数据包中的内容。
发送数据包
- 用DatagramPacket类将数据打包,即用DatagramPacket类创建一个对象,称为数据包。用DatagramPacket的以下两个构造方法创建待发送的数据包:
- DatagramPacket(byte data[],int length,InetAddtress address,int port)
- DatagramPack(byte data[],int offset,int length,InetAddtress address,int port)
- 用DatagramSocket类的不带参数的构造方法:DatagramSocket()创建一个对象,该对象负责发送数据包。例如:
- DatagramSocket mail_out=new DatagramSocket();
- mail_out.send(data_pack);
接收数据包
- 首先用DatagramSocket的另一个构造方法DatagramSocket(int port) 创建一个对象,其中的参数必须和待接收的数据包的端口号相同。例如,如果发送方发送的数据包的端口是5666,那么如下创建DatagramSocket对象:
- DatagramSocket mail_in=new DatagramSocket(5666);
- 然后对象mail_in使用方法receive(DatagramPacket pack)接受数据包。
- 用 DatagramPack类的另外一个构造方法:
- DatagramPack(byte data[],int length)创建一个数据包,用于接收数据包,例如:
- byte data[]=new byte[100];
- int length=90;
- DatagramPacket pack=new DatagramPacket(data,length);
- mail_in.receive(pack);
- 该数据包pack将接收长度是length字节的数据放入data。
- DatagramPack(byte data[],int length)创建一个数据包,用于接收数据包,例如:
广播数据报
- 广播数据报涉及到地址和端口。
- 广播数据报是一种较新的技术,要广播或接收广播的主机都必须加入到同一个D类地址。
Java 远程调用(RMI)
- Java远程调用,RMI(Remote Method Invocation)是一种分布式技术,使用RMI可以让一个虚拟机(JVM)上的应用程序请求调用位于网络上另一处的JVM上的对象方法。习惯上称发出调用请求的虚拟机(JVM)为(本地)客户机,称接受并执行请求的虚拟机(JVM)为(远程)服务器。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1:Java怎么实现远程调用?
- 问题1解决方案:
- Java远程方法调用是编程过程中比较常见的问题,列举一下主要包括如下几类:
- 1、Java RMI (Remote Method Invocation)
- 2、EJB远程接口调用
- 3、WebService,如jax-ws axis xfire cfx
- 4、Hessian以及Spring HttpInvoker
- 5、直接动态请求返回JSON数据
- 关于这几类的区别比较请参考这位大佬的博客:
- 博客链接:输入链接说明
- Java远程方法调用是编程过程中比较常见的问题,列举一下主要包括如下几类:
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1:java的代码中URL的使用方法
- 问题1解决方案:
- 1、URL
- a、URL 统一资源定位符,表示Internet上某一资源的地址。
- b、URL 由两部分组成:协议名称和资源名称,中间用冒号隔开。
- c、在java.net包中,提供了URL类来表示URL。
- 2、使用URL读取网页内容
- a、通过URL对象的openStream()方法可以得到指定资源的输入流
- b、通过输入流可以读取、访问网络上的资源
- 1、URL
代码托管
上周考试错题总结
- 无
结对及互评
评分标准
-
正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
-
模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
-
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
-
其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
-
扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
其他(感悟、思考等,可选)
对第八周的测试题进行了总结分析:
博客链接
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 1/1 | 24/24 | |
第二周 | 400/600 | 1/2 | 15/39 | |
第三周 | 600/1200 | 1/3 | 18/57 | |
第四周 | 700/1900 | 1/4 | 18/75 | |
第五周 | 800/2700 | 5/9 | 18/93 | |
第六周 | 800/3500 | 3/12 | 28/121 | |
第七周 | 800/4300 | 3/15 | 18/139 | |
第八周 | 900/5200 | 5/20 | 26/165 | |
第九周 | 900/6100 | 4/24 | 24/189 | |
第十周 | 1000/7100 | 4/28 | 29/218 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
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计划学习时间:18小时
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实际学习时间:18小时
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改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)