一、我学到的内容
思维导图：
二、我的收获
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| 作业 | 链接 | 收获 |
| 第一次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11589457.html|了解C语言这门课程，学会基本的编程方式，制定学期目标|
| 第二次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11607586.html|学会做表格，了解PTA常见错误类型，学会MinGW-w64安装过程|
| 第三次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11648696.html|学会什么时候用math头文件，学会制作学习进度图，掌握基本的编程方式和格式|
| 第四次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11690061.html|学习循环语句for的运用，学会用电脑截图，掌握pow的使用规则|
| 第五次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11723081.html|基本了解如何调用和定义函数，学会如何表示整数的各位数，学会如何找素数|
| 第六次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11779599.html|了解编译错误并如何纠正，掌握逻辑运算符的计算，学会if-else的嵌套结构，闰年条件的表示方法|
| 第七次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11816056.html|熟悉了switch语句的用法，培养了逻辑思维能力，学会了在输出结果时如何空格|
| 第八次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11863038.html|对do-while语句和while语句有一定的了解，了解如何写伪代码，“=”与“==”的区别，学会用char定义变量|
| 第九次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11907355.html|学会行与列的表示方法，break与continue的作用，学会输出时如何表示所占的位数|
| 第十次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11952803.html|for语句循环嵌套的使用，从代码互评中找到差距，可以用count作为判断标志|
| 第十一次博客作业 |https://www.cnblogs.com/hunanloudi/p/11993139.html|学会如何调用函数和定义函数，了解变量的类型，循环语句与if-else的综合使用|
三、自我总结
1.起初刚开始上第一节课，我对这门课程不了解不知道要学些什么，要做什么，我该干什么，但经过多次的听课及习题的练习中，我慢慢的认识到这门语言的重要性，也开始对它产生兴趣。以下是我在这一学期所学到的主要内容：
2.三大结构（顺序、循环、分支）；函数的定义与调用；数据类型；
3.总的来说，C语言这门课程只可练会，平时多敲代码对我们熟悉这门课程是有好处的，培养逻辑思维能力，换句话说就是帮助我们如何分析问题解决问题的能力。
4.当然，有些时候我没有按我制定的目标来，这是我在时间上没有做出合理的安排计划，但总的来说我上课还是认真听讲并在规定时间内完成老师的作业。我一定能学好这门课程，加油。
四、量化的自我评价
1.代码行数及博客字数图：
2.成绩曲线图：
3.学习时间表：
4.学习情况概括：总的来说，学习总体趋势还是在上升的，但还有很大的进步空间，我应该多向学习成绩比我好的人学习，取长补短；在时间上，我会对这一门课程投入更多，努力学好它。
五、我努力的方向
1.在编程方面，我还许多的疑问，如题意理解不彻底、各种语法错误、不会调用函数等等，都值得我去学习思考的问题。
2.上课时老师所讲的内容没有记好笔记，以为自己理解了，但做起题目时一团糟，好记性不如烂笔头，多记、多练；
3.通过这次选做题的考试，我还有许多知识未掌握，值得我去探讨、深思。
4.不管前方道路有多么崎岖，我都会坚持走下去，坚持就是胜利，信心一定要有。加油。