zoukankan      html  css  js  c++  java
  • SQL入门经典(八)之存储过程

         存储过程(stored procedure)有时候称为sproc,它是真正的脚本-或者更准确的说,他是批处理(batch)-它存储于数据库中,而不是淡出的文件中。无论如何,这个比较并不是很确定。存储过程有输出参数,输入参数已及返回值等。而脚本不会有这些内容。

    存储过程基本语法:CREATE PROCEDURE|PROC <sproc name>

                             [<parameter name> <data type> [VARYING][<default value>] [OUTPUT]],

                             [<parameter name> <data type> [VARYING][<default value>] [OUTPUT]]

                             [........,n]

                             [WITH PECOMPILE|ENCRYPTION|EXECUTE AS{ CALLER |SELF|OWNER|<'user name '>}]

                             [ FOR REPLICATION]

                             AS

                             <code>|EXTERNAL NAME<assembly name>.<assembly class>.<method>

    试一试最简单基本存储过程:

    USE AdventureWorks
    GO --切换到AdventureWorks数据库
    
    CREATE PROCEDURE sp_Employee
    AS 
    SELECT * FROM HumanResources.Employee
    
    GO--提前处理语句。防止下面EXEC sp_Employee抛出错误
    
    exec sp_Employee

    看起来是不是很简单。返回一个data表。没有参数的存储过程。

    使用ALTER 修改存储过程。

    在使用T-SQL编辑存储过程需要注意,这是完全替换现有的存储过程。使用ALTER PROC还是CREATE PROC语句的唯一缺点包括以下几点:

    1.ALTER PROC:期望找到一个已有的存储过程,而CREATE不是。

    2.ALTER PROC:保留存储过程上已经建立的任何权限。它在系统对象中保留了相同的对象ID并允许保留依赖关系。如:过程A调用过程B,并删除和重新创建了过程B,那么不能在看到这二者的依赖关系了。如果使用ALTER ,依赖关系仍然存在。

    3.ALTER PROC:在可能调用被修改的存储过程的其他对象上保留任何依赖信息(这一条也是最重要的)。

     删除储存过程:这个最简单不过了。还是删除数据库、表和视图等对象通用语句,

                         DROP PROC|PROCEDURE  <sporcedure name> 就完成整个删除工作了。

    使用参数化存储过程:

    声明参数是需要下面2-4条信息:名称,数据类型,默认值,反向。其语法:@parameter_name [AS] datatype  [=defalut|NULL] [VARYING ] [OUTPUT|OUT]

    创建一个和前面不同版本的存储过程

    USE AdventureWorks
    GO --切换到AdventureWorks数据库
    
    CREATE PROCEDURE sp_Contact
    @LastName nvarchar(50) 
    AS 
    SELECT * FROM Person.Contact WHERE LastName LIKE '%'+@LastName+'%'
    
    exec sp_Contact --未提供值, 消息 201,级别 16,状态 4,过程 sp_Contact,第 0 行 过程或函数 'sp_Contact' 需要参数 '@LastName',但未提供该参数。
    exec sp_Contact 'ad' --查询完成共233条信息

    如何获取输出参数并有返回值:在做分页查询时候会用到这种。先看下存储过程

    CREATE PROCEDURE sp_ContactPage
    @pageStart int,
    @pageEnd   int,
    @pageCount int OUTPUT
    AS 
    begin
         SELECT @pageCount=count(1) FROM Person.Contact;--获取总条数。并且设置@pageCount的值
         WITH Contact as( select row_number() over(order by ContactID desc) as RowNumber,*  from Person.Contact)
         SELECT * from Contact where  RowNumber between @pageStart and @pageEnd; --分页查询,在sql server 2012有更简单分页查询。这是SQL SERVER 2005以后支持。2000需要子查询。博客后面会介绍漏掉的子查询和索引,SQL脚本这些。
    end 
    
    declare @rowcount int 
    exec sp_ContactPage 0,20,@rowcount output
    
    select @rowcount
    View Code

    如何使用返回值来获取错误结果:

    CREATE PROCEDURE sp_errorLogin
    @username nvarchar(20), 
    @userpass nvarchar(30)
    AS
    begin 
        if(@username!='admin')
           return -1;--表示用户名不存在(为了方便不使用数据库了)
        if(@userpass!='admin')
           return 1;--密码错误
        return 0;--登录成功
    end
    declare @status int ;
    exec @status= sp_errorLogin 'admin','222'
    select @status as '密码错误'
    exec @status= sp_errorLogin '222','222'
    select @status as '帐号错误'
    exec @status= sp_errorLogin 'admin','admin'
    select @status as '登录成功'
    View Code

    后面章节讲@@Error和try....cacth的异常处理,我把它们放在事务里讲了。因为事务发生错误就会rollback tran。

    递归:编程很少会用到递归,有时候递归是最有效的解决方案,如菜单树。递归是指一条代码自身调用自身的情况,危险性也是很明显-就是进行死循环的调用。如何调用取决你或者代码。SQL递归调用最多只有32次,超过32次就会抛出异常。

    最经典的就是阶乘如:5的阶乘120它是如何实现 5*4*3*2*1。

    CREATE proc sp_jx
    @size int ,
    @count int output
    AS
       declare @temp_s int ;
       declare @temp_c int ;
       if @size >=1
         begin
           select @temp_s=@size-1;
           exec sp_jx @temp_s,@temp_c output
           select @count= @size*@temp_c;
         end
       else
         select @count=1 
    return 
    GO
    declare @count int 
    exec sp_jx 5,@count output 
    select @count
    
    exec sp_jx 32,@count output 
    select @count
    View Code

    使用存储过程的时机:(优点)

    1.通常更佳的性能。

    2.可以作为安全隔离层(控制数据访问和跟新方式)

    3.可以重用代码

    4.划分代码

    5.根据在运行时建立的动态而可以灵活执行

    缺点

    移植性差,不能跨平台移植

    在一些情况下可能因为错误的执行计划而被锁定(实际影响性能).

    未完待续。

  • 相关阅读:
    「考试」省选27
    「考试」省选26
    「考试」省选25
    $dy$讲课总结
    「笔记」$Min\_25$筛
    「考试」省选24
    「总结」多项式生成函数例题(4)
    「总结」多项式生成函数相关(4)
    「考试」省选23
    「总结」后缀3
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/panda951010/p/5616077.html
Copyright © 2011-2022 走看看