20145113第二周学习总结
教材学习内容
基本类型:主要区分为整数、字节、浮点数、字符和布尔，由于跟C语言相似，就简单地回顾了下。
变量的基本命名：学到了一种新的命名法————驼峰命名法（ageOfStudent),小写字母开始，并在后面的每个单词的首字母大写。
条件运算符：条件？成立返回值：失败返回值。
流程控制：使用了if..else与switch语句编写了两个小程序，复习下。  
break:退出嵌套它的最内层循环，在书上看到一种新方法，可以在想退出到的地方设一个标签，然后break 标签，就可以退到你想要退出的模块。
数组：重新理解数组是对象，在不知道元素值前数组的定义可以int 数组名[][]=new int [个数][个数],同时学会了增强式的使用.初步实践打印了杨辉三角形.
教材学习中的问题和解决过程
教材课本的学习暂时没有遇到什么问题. ## 代码调试中的问题和解决过程
1.最开始想要敲代码的时候看完第三章发现怎么还没有输入的语法，但是在实现猜数字游戏时我想让用户自主输入，于是我接着看到下一章，懂得了如何输入，但是输入的语句有很多种，刚开始时没能分清楚它们的区别，当我定义a的类型是char时，我用的输入依然是scanner.nextInt（），于是出现了编译错误，后来查了知道scanner.nextInt（）是接收一个整型字符，于是我改用了scanner.nextLine（）但依然显示错误，后来继续找原因，发现scanner.nextLine（）是读入字符串，于是我把a的类型改为String。
1.在猜数字的游戏时，想循环执行直到用户选择'N'才退出，但是实际结果是程序并没有判断用户是输入'Y'还是'N'
解决方案：百度，找到了其中出现的问题
scanner.nextInt（） 接收一个整型字符,但"\n"留在了缓存区中，scanner.nextline（）读入一行文本，会读入"\n"字符
如下代码
int n = Scanner.nextInt();
String s1 = Scanner.nextLine();
String s2 = Scanner.nextLine();
假设输入：
20
I
am xiaoming
在这种情况下，n的值为20，s1设置为空白字符,s2设置为I
因为nextInt()读入20，但并没有读入"\n"，因此S1调用20所在行的剩余部分,而不是读取I。
于是我在用户读入猜的数据后输入了一行scanner.nextLine()，用于读取缓存区的回车。  ## 其他（感悟、思考等，可选） 有时候程序部分运行的结果对了，但不一定程序对了，需要采用多种输入方式进行验证。在上面实现的猜数字游戏的时候，我把读取缓存中的回车符写在用户选择'Y'还是'N'后面，虽然第一遍执行如我所愿，但是在其他人指出我的错误后，我再重新尝试其他输入方式，就发现了其中出现的问题。 ##课后操作题   ## 学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000 | 25 | 100 | |
| 第二周 | 300/400 | 2/3 | 4/9 |