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周次 |
（阅读/编写）代码行数 |
发布博客量/评论他人博客数量 |
课余学习时间(小时) |
学习收获最大的程序阅读或编程任务 |
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第一周 |
20/10 |
1/0 |
6 |
实验一 实验题7 |
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第二周 |
400/30 |
2/0 |
8 |
第3章程序3-5 |
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第三周 |
600/70 |
2/1 |
6 |
编程题第二题 |
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第四周 |
700/50 |
3/1 |
8 |
实验二编程题 |
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第五周 |
800/90 |
4/1 |
8 |
pta编程题 |
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第六周 |
800/90 |
4/2 |
4 |
无 |
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第七周 |
900/140 |
5/2 |
4 |
实验二编程题 |
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第八周 |
200/100 |
1/1 |
4 |
pta编程题 |
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第九周 |
300/100 |
1/0 |
3 |
期中考试第二个编程题 |
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第十周 |
800/200 |
2/3 |
4 |
csdn中关于java的特性 |
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第十一周 |
400/200 |
1/3 |
8 |
结对编程练习题 |
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第十二周 |
400/280 |
1/0 |
10 |
自学过程中斗地主案例的练习 |
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第十三周 |
400/200 |
2/0 |
11 |
编程练习 |
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第十四周 |
300/200 |
4/0 |
6 |
编程练习 |
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第十五周 |
400/200 |
4/0 |
10 |
结对编程练习 |
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第十六周 |
500/200 |
1/0 |
10 |
小学生四则运算结对编程 |
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第十七周 |
300/100 |
1/3 |
8 |
编程练习中自动售票机的练习 |