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  • 知识掌握度大纲(V3.0,2011524更新)

           有一个故事,说是一个教授带了一群学生做研究,其中有一个学生特认真,于是教授就去问他:你每天早上在做什么?答:在做研究;再问:你每天中午在做什么?答:在做研究;又问:那你每天晚上在做什么?答:在做研究。学生本想教授一定会很高兴,谁知教授却道:你每天都用来做研究,那你拿什么时候来思考呢?

          这个故事告诉我们,不停的学习不止的向前冲固然重要,但有时停下来进行思考总结更重要!

          下面,我就来总结下我现有的知识体系:上图!

          

    知识掌握度大纲

    (V3.0)

    更新历史

    V3.0   2011-5-24

    V2.1   2010-9-18

    V2.0   2010-9-13

    V1.0   2010-4


     

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ljzforever/p/1793721.html
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